陈波
- 作品数：14 被引量：7H指数：2
- 供职机构：石河子大学更多>>
- 相关领域：语言文字医药卫生文化科学更多>>
- 培养自主学习意识 发展自主学习能力被引量：3
- 2005年
- 发展自主学习能力,自主学习意识是关键。该文就如何培养大学生英语自主学习意识进行了探讨,并提出自主学习意识很少会自然产生,需要教师有计划、有步骤地训练和培养。
- 陈波王素华
- 英语人名的昵称探析被引量：2
- 2003年
- 英语人名的昵称是一个值得注意的问题 ,它是一种语言现象。该文强调了探讨昵称词的重要性 ,分析了昵称词的构成特征 ,并对典型的具有多个昵称的本名进行了剖析 ,对英语学习者 。
- 陈开荣陈波
- 关键词：英语人名语言现象昵称
- 大学英语课堂网络教学要与传统教学相结合被引量：1
- 2008年
- 网络课堂教学和传统教学各有利弊,二者的结合只有做到相互取长补短,优势共享,才能确保教学技术体系整体协调地发展。
- 陈波
- 关键词：网络课堂教学传统教学
- 结构严谨 语言雅驯——《大学英语》精读第四册第五单元课文评析
- 2002年
- 该文是对上海外语教育出版社出版的《大学英语》精读第四册第五单元课文的评析。文章解读了标题独具特色的修辞格 ,分析了严谨的篇章结构、句型的设计特征 ,精当的遣词造句和独到的写作风格等。
- 陈波
- 关键词：大学英语仿拟修辞
- CYP2E1基因多态性及其代谢相关因素与新疆哈萨克族食管癌关系研究
- 目的：
1.探讨CYP2E1基因遗传多态性与新疆哈萨克族(以下简称哈族)食管癌发病的相关性;2.探讨CYP2E1基因代谢相关因素在新疆哈族食管癌发病中的作用;3.探讨CYP2E1基因遗传多态性及其代谢相关因素的...
- 陈波
- 关键词：基因多态性食管癌哈萨克族聚合酶链反应流行病学调查
- 文献传递
- HUWE1基因突变合并KDM5C基因突变导致X连锁的智力障碍1例
- 2024年
- 报道1例HUWE1基因突变合并KDM5C基因突变导致X连锁的智力障碍患者的临床资料,并进行文献复习。
- 刘青陈波刘畅
- 关键词：基因变异
- 数字化背景下瑞典基础教育为何重回传统
- 2024年
- 在全球数字化浪潮中,瑞典于2017年率先实施《学校系统国家数字化战略(2017—2022年)》,力图推动基础教育数字化进程。然而,随着该战略的深入实施,学生在阅读与数学等基础知识和技能方面的成绩显著下滑,引发对教育质量的普遍担忧。为此,瑞典政府在2023年决定暂停该战略,转而恢复并强化传统教育。通过系统剖析教育数字化与传统教育的区别和联系及瑞典基础教育数字化转型的历程与关键变化,揭示其基础教育回归传统的主要动因,并详细阐述政府的应对策略。研究表明,瑞典基础教育向传统的回归,不仅是教育实践的转向,而且更是对教育本质与技术应用边界的深刻反思。这一过程,不仅彰显瑞典政府对教育质量、学生全面发展与教育公平的坚定承诺,而且也是对数字化转型复杂性的清醒认识。
- 张红艳陈波
- 关键词：基础教育教育数字化传统教育
- 芍麻止痉颗粒联合心理干预治疗儿童抽动障碍肝亢风动型36例临床观察
- 2024年
- 目的观察芍麻止痉颗粒联合心理干预治疗儿童抽动障碍(TD)肝亢风动型的临床疗效。方法选取2021年2月至2023年2月在石河子大学第一附属医院儿科门诊治疗的72例TD肝亢风动型患儿作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和治疗组,各36例。对照组给予芍麻止痉颗粒口服,治疗组在对照组治疗方法的基础上开展每周1次的心理干预治疗,2组均治疗8周后统计临床疗效。结果治疗组眨眼、耸肩、摇头、清嗓子症状改善时间均短于对照组,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前2组耶鲁综合抽动严重程度量表(YGTSS)评分、中医证候评分和儿童自我意识评价量表(PHCSS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性;治疗后2组YGTSS评分、中医证候评分均显著下降,PHCSS评分显著升高,与同组治疗前比较,差异有统计学意义(P<0.05),且治疗组下降或升高更显著(P<0.05)。治疗组YGTSS评分、中医证候评分总有效率分别为94.44%(34/36),97.22%(35/36),显著高于对照组的83.33%(30/36),86.11%(31/36),2组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论芍麻止痉颗粒联合心理干预治疗儿童TD肝亢风动型具有显著疗效,可明显改善临床症状,提高患儿的自我意识水平,值得临床推广应用。
- 陈波甘霞刘青
- 关键词：儿童抽动障碍心理干预
- 内容平实 寓意深长——对大学英语课文《The Day Mother Cried》主题意义的思考
- 2002年
- 信念是激励人积极行动、克服困难的重要动力。人们对自己行动的认识越明确、越深刻 ,克服困难、坚持到底的意志力就越强大。人世间没有什么能超越信念的力量。只要目标确定 ,凝聚人生的全部合力 。
- 李琳陈波
- 关键词：意志力
- 跨文化语用语言学探析被引量：1
- 2002年
- 本文对近二十年来发展起来的、新的语言学分支——跨文化语用语言学及其形成和发展、对跨文化语言交际的关系、对外语教学的实际作用进行了分析探讨,指出大学英语教师应着重培养学生的语用能力和在跨文化交际中的语用意识。
- 贾宏陈波
- 关键词：跨文化交际交际能力大学英语教学
