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陈娟

作品数：12 被引量：114H指数：6
供职机构：上海市教育科学研究院更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学“十一五”规划国家一般课题更多>>
相关领域：文化科学社会学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇职业教育
  • 4篇教育
  • 3篇师资
  • 3篇师资队伍
  • 3篇中职
  • 2篇学分
  • 2篇学分银行
  • 2篇院校
  • 2篇职教
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇学分制
  • 1篇学分制实施
  • 1篇学分转换
  • 1篇学校毕业生
  • 1篇银行
  • 1篇银行建设
  • 1篇育发

机构

  • 12篇上海市教育科...

作者

  • 12篇陈娟
  • 2篇郭扬
  • 1篇张家寰
  • 1篇胡秀锦
  • 1篇黄芳
  • 1篇陈嵩

传媒

  • 4篇职教论坛
  • 4篇职业技术教育
  • 2篇中国职业技术...
  • 1篇教育发展研究

年份

  • 3篇2011
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
共 12 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
欧洲学分转换与累积制度及其对我国学分银行建设的启示被引量：23
2007年
欧洲学分转换与累积制度之所以能够发展和盛行起来,与其合理的设计和严密的组织执行有着密切的关系。学分、课业负荷量、等级是它的3个要素特征,同时作为制度主要载体的文件体系在其中也发挥了重要作用。学分银行在我国还处于试验初期,其大范围实行有赖于形成完善的制度体系,类似于银行存款和借贷手续、凭证,在凭证制度相对完善的情况下,以保证学分存储、借贷功能的实现。
陈娟
关键词：ECTS学分转换学分银行
部分地区推进职业教育均衡发展的典型经验被引量：1
2011年
文章通过对分布在我国东、中、西部地区的6个省级区域分别进行的案例研究，初步总结和整理了各地推进区域职业教育均衡发展的主要做法和经验，为在把握不同区域职业教育发展阶段特征的基础上进行分类指导提供有益的借鉴。
胡秀锦陈娟黄芳
关键词：职业教育
上海市中职师资队伍建设状况分析被引量：4
2006年
“十五”期间，上海市中职师资队伍在数量和结构上都日趋合理，师资队伍的制度建设和管理也取得了一些成绩，主要表现在建立起了师资队伍建设的投入保障机制、加强了校长和教师的培训、建立起了师资培训词络等。但同时仍存在一些问题，针对这些问题，文章中提出了相应的改善措施。
陈娟
关键词：中职师资
职业学校核心竞争力的培育与提升
学校的质量管理是提高整个职业教育质量的重要组成部分。文章借用管理学中的企业核心竞争力，对学校质量管理进行思考，提出了职业学校核心竞争力的概念。所谓职业学校核心竞争力是指学校经过长期的发展所具备的教学水平、管理水平和校园文...
陈娟
关键词：核心竞争力质量管理
城市中职校招收农民工子女的实践与思考——基于上海试点学校的调查被引量：4
2009年
作为一种新的举措,2008年上海尝试把农民工同住子女列入了地区中等职业学校的招生范围。这项新政策(试点)的实施效果及其政策执行后的后续效应究竟如何,需要开展调查研究才能获知。本文是基于对上海招收农民工同住子女的中职学校、在读农民工同住子女、在沪适龄农民工同住子女情况调查所作的分析,并试图为政策的完善提供参考意见。
陈娟
关键词：农民工子女
2008年上海市中职毕业生就业状况
2009年
2008年上海市中等职业学校毕业生就业情况统计工作呈现出更加全面、更加详细、更加深入的新特点。
陈嵩陈娟
关键词：中职毕业生就业状况职业学校毕业生毕业生就业公告制度统计工作
中央财政支持职业教育实训基地项目建设综合评析被引量：12
2011年
2004—2010年教育部和财政部联袂实施的职业教育实训基地建设计划．是我国历史上由中央财政大规模支持职业教育的第一个重大项目。7年来央财投入38．6亿元立项2356个．为推进全国职业院校的基础能力建设、教育教学改革、办学模式创新起到了重要的“点火”作用。本文对该建设计划取得的成效和存在问题进行比较全面的评述分析，并提出相应的改进措施和建议。
张家寰郭扬陈娟
关键词：职业教育实训基地中央财政建设项目
实现职教均衡发展:河南现状与对策被引量：4
2011年
近年来，河南省大力发展职业教育，充分发挥国家职业教育改革试验区先行先试的功能，创新职业教育发展体制机制和人才培养模式，积极探索农村职业教育发展的新路子，大力提升职业教育服务经济社会发展特别是服务社会主义新农村建设的能力，不断促进职业教育均衡发展。
陈娟
关键词：教育均衡发展社会主义新农村建设职业教育发展职教
欧洲学分转换与累积制度及其对我国学分制实施的启示被引量：8
2008年
欧洲学分转换与累积制度之所以能够发展和盛行起来，与其合理的设计和严密的组织执行有着密切的关系，学分、课业负荷量、等级是其三个要素特征，同时作为制度主要载体的文件体系在其中也发挥了重要的作用。本文就欧洲学分转换与累积制度的主要特征和主要文件进行了介绍与分析，以期对我国的学分制度建设有所启示。
陈娟
加拿大学分转移制度及其启示被引量：8
2009年
加拿大学分转移制度的形成和发展与其经济社会发展的要求密切相关。加拿大学分转移制度通过学分转移协议得以实现，而学分转移协议的制定具有很大灵活性，在不违背基本原则的前提下，可以根据实际需要制定。同时为了适应其多样化的教育管理和教育类型，加拿大的学分转移制度具有多种模式。多样化和灵活的加拿大学分转移制度对我国学分制度的实施具有一定的启示作用。
陈娟
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