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郭美红
作品数:
2
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供职机构:
嵊州市浦口中学
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相关领域:
理学
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郭美红
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1篇
2009
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体育教师如何让学生感受体育美
2009年
传统的体育教学模式中知识的传授、素质的培养主要以教师讲解,学生练习、巩固为主。理性知识太多,感性材料太少,不能充分发挥学生认识的主体性。一个人如果对体育感兴趣,就会积极参加,全力投入活动的结果将是需要的满足,并由此得到积极的情绪体验。激发学习者的兴趣,学生的积极性将被最大限度地调动起来,加之教师良好的动作示范,使体育课堂真正做到寓教学于美,美中育人。
郭美红
竺春阳
关键词:
体育教师
教学模式
感性材料
知识
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