邢程
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
- 供职机构：海军蚌埠士官学校更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 网络环境下融入情商元素的教学设计
- 情商培养往往是教育中被忽视的角落,而网络环境下该如何设计包含情商元素的优秀教案,也是让广大一线教师困惑的实际问题。本文在分析网络环境下情商教育的理论基础,同时结合分析具体案例《社区》,试图为网络环境融入情商的教学设计开拓...
- 方群邢程
- 关键词：情商智商教学设计网络环境
- 文献传递
- 视频公开课录制环境的建设分析被引量：1
- 2016年
- 视频公开课作为国家精品开放课程重要组成部分,在整个教育教学改革中有着重要的应用价值。作为视频公开课录制常用的3种录制环境:演播室、多媒体教室、录播教室,有着各自的优缺点和建设要求,要依据需要选取。
- 汪永生邢程李玉梅
- 关键词：视频公开课演播室多媒体教室录播教室
- 走出数字化校园建设误区,构建智能型数字校园应用系统
- 要建设一流的数字化网络环境、数字化的教学资源、数字化的教学与学习环境、数字化的管理手段和工作环境,就必须走出数字化校园建设的误区,把握数字化校园建设的重点,走一条智能型数字校园应用系统之路。对智能型数字校园的定义、要实现...
- 占科鹏邢程邵伟
- 关键词：数字校园教学资源资源整合
- 文献传递
- 网络环境下融入情商元素的教学设计
- 情商培养往往是教育中被忽视的角落,而网络环境下该如何设计包含情商元素的优秀教案,也是让广大一线教师困惑的实际问题。本文在分析网络环境下情商教育的理论基础,同时结合分析具体案例《社区》,试图为网络环境融入情商的教学设计开拓...
- 方群邢程
- 关键词：教学设计网络环境
- 文献传递
- 信息技术与课程整合分析
- 技术与课程整合的目的是将信息技术融入到课程的整体中去,改变课程内容和结构,来营造一种新型教学环境。信息技术与课程整合需要一定的条件,硬件设施的建设是实施整合的基础,软件环境的建设是实施整合的前提,人员素质的提高是实施整合...
- 邢程李玉梅邵伟余敏吴克启
- 关键词：信息技术课程整合教学质量
- 信息技术与课程整合分析
- 信息技术与课程整合的目的是将信息技术融入到课程的整体中去,改变课程内容和结构,来营造一种新型教学环境。信息技术与课程整合需要一定的条件,硬件设施的建设是实施整合的基础,软件环境的建设是实施整合的前提,人员素质的提高是实施...
- 邢程李玉梅邵伟余敏吴克启
- 关键词：信息技术与课程整合
- 文献传递
- 走出数字化校园建设误区,构建智能型数字校园应用系统
- 要建设一流的数字化网络环境、数字化的教学资源、数字化的教学与学习环境、数字化的管理手段和工作环境,就必须走出数字化校园建设的误区,把握数字化校园建设的重点,走一条智能型数字校园应用系统之路。文中对智能型数字校园的定义、要...
- 占科鹏邢程邵伟
- 关键词：智能型数字化校园应用系统
- 文献传递
