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邓姝
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沈阳师范大学
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沈阳师范大学
作者
1篇
邓姝
年份
1篇
2005
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数学课堂中的小组合作学习任务的研究
小组合作学习(又称合作学习)于20世纪70年代率先兴起于美国,并且已被广泛应用于中小学教学实践中。其基本做法是将全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组(每组3-6...
邓姝
关键词:
小组合作学习
数学教学
学科教学
教学法
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