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赵增彦

作品数:66 被引量:243H指数:8
供职机构:河南财经政法大学更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金河南省高校青年骨干教师资助项目更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 66篇中文期刊文章

领域

  • 34篇政治法律
  • 16篇哲学宗教
  • 11篇经济管理
  • 6篇文化科学
  • 2篇历史地理
  • 1篇社会学

主题

  • 24篇主义
  • 15篇马克思主义
  • 15篇共产党
  • 14篇中国共产党
  • 14篇国共
  • 11篇执政
  • 11篇社会主义
  • 8篇主义理论
  • 7篇马克思主义理...
  • 7篇马克思主义理...
  • 6篇执政规律
  • 6篇三个代表重要
  • 6篇三个代表重要...
  • 6篇农村
  • 6篇论社会主义
  • 6篇教育
  • 5篇政治
  • 4篇道德
  • 4篇道德建设
  • 4篇新农村

机构

  • 37篇河南财经学院
  • 19篇河南财经政法...
  • 10篇天津师范大学
  • 1篇廊坊师范学院
  • 1篇洛阳市人民政...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 66篇赵增彦
  • 1篇乔法容
  • 1篇张玉玲
  • 1篇张远波
  • 1篇何美然

传媒

  • 4篇广西社会科学
  • 2篇思想理论教育...
  • 2篇理论导刊
  • 2篇东北师大学报...
  • 2篇道德与文明
  • 2篇理论与现代化
  • 2篇长江论坛
  • 2篇孝感学院学报
  • 2篇楚雄师范学院...
  • 2篇南阳师范学院...
  • 2篇太原理工大学...
  • 2篇周口师范学院...
  • 2篇中共郑州市委...
  • 1篇调研世界
  • 1篇中外企业家
  • 1篇教育探索
  • 1篇理论探讨
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇学习与实践
  • 1篇延安大学学报...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 4篇2008
  • 5篇2007
  • 7篇2006
  • 5篇2005
  • 8篇2004
  • 18篇2003
66 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论中国共产党进入社会主义后的基本执政规律
2005年
社会主义是中国人民走向共同富裕的必由之路,中国共产党是中国社会主义事业的核心领导力量。党必须始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断密切与群众的血肉联系,使党成为立党为公、执政为民、以人为本的执政党;党必须不断改进执政方式、完善执政方略,使党成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党;党必须珍惜和培育执政的合法性资源,在执政实践中,对指导我们思想的理论基础既要坚持又要发展,对我国社会主义基本制度既要坚持又要完善,在推进发展这个党执政兴国的第一要务时既要加快又要全面,使党成为与时俱进、求真务实、为民造福的执政党;党必须坚持以改革的精神加强党的建设,在党的自身建设上既要全面推进又要重点提高执政能力,使党成为政治坚定、勤政高效、清正廉洁的执政党。
赵增彦
关键词:中国共产党社会主义执政规律
高校思想政治理论课实践教学的现状、难点及对策分析被引量:15
2013年
实践教学是思想政治理论课教学体系不可分割的重要组成部分,是提高思想政治理论课教学质量的难点和重要环节。要通过强化计划性与统筹性、完善组织管理体制和经费条件保障机制、多元化整合与高效率利用各种实践教学资源、强化督促检查等措施,进一步加大实践教学改革力度,切实增强实践教学的针对性、实效性和吸引力、感染力。
赵增彦
关键词:高校思想政治理论课实践教学
论全面建设小康社会的基本内涵
2003年
稳定的社会秩序是全面建设小康社会的前提条件,教育和人才是重要基础,关键和难点在农村和西部,快速发展经济是首要任务,基本途径是三大文明协调发展,加强和改进党的建设是根本保障,全面建设小康社会需要继续执行韬光养晦的外交战略。
赵增彦
关键词:小康社会社会秩序教育
加强和规范党内政治生活要抓住高级干部这个关键
2017年
十八届六中全会对于在新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督作出重大部署,全会明确指出,新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。
赵增彦
关键词:党内政治生活高级干部六中全会党内监督领导干部
加快经济增长方式转变是保持经济社会快速健康发展的关键
2006年
我党10年前就已经提出必须转变经济增长方式,但时至今日,增长方式的转变成效并不明显,以高速度、高投入、高消耗和低质量、低产出、低效益为基本特征的粗放型经济增长方式还在我国继续,经济社会发展同人口、资源、环境、科技压力之间的矛盾愈益突出。要保持经济社会又快又好发展,必须按照科学发展观的要求,从各个方面、各个环节不懈努力,加快经济增长方式由粗放型向集约型的根本性转变:更新发展观念,着力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力,加快推进经济结构的战略性调整,促进资源节约型与环境友好型社会建设,努力形成有利于转变经济增长方式的体制机制,加强人力资源能力建设,积极营造人才辈出、人尽其才的社会氛围。
赵增彦
关键词:经济增长方式经济社会发展
加快经济增长方式根本转变的中心环节是增强自主创新能力被引量:4
2007年
自主创新能力的培育与发展是加快经济增长方式根本性转变的核心支撑,是企业竞争优势与经济效益的源泉。长期以来,我国增长方式一直未能实现转变的根本原因在于自主创新能力薄弱、科技竞争力和供给力不足。推动经济增长方式从要素驱动型向创新驱动型转变,必须营造良好创新环境,增强自主创新动力;深化体制改革,加快推进国家创新体系建设;培养造就富有创新精神的人才队伍,努力发展创新文化;建立开放式的科技体制,扩大国际科技合作与交流。
赵增彦
关键词:自主创新经济增长方式
论社会主义条件下中国共产党的基本执政规律
2005年
社会主义是中国人民走向共同富裕的必由之路,中国共产党是我国社会主义事业的核心领导力量。党必须始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断密切与群众的血肉联系,使党成为立党为公、执政为民、以人为本的执政党;党必须不断改进执政方式、完善执政方略,使党成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党;党必须珍惜和培育执政的合法性资源,使党成为与时俱进、求真务实、为民造福的执政党;党必须坚持以改革的精神加强党的建设,使党成为政治坚定、勤政高效、清正廉洁的执政党。
赵增彦
关键词:中国共产党社会主义执政规律
论高校政治理论课的大实践性教学被引量:2
2008年
思想品德养成的规律、大学生的成长特点、思想政治理论课本身的特点决定了实践性教学是大学生思想政治品德养成的重要途径。树立大实践性教学观,构筑多层面立体化的实践教育模式,学校要加强制度保证、为实践教学营造良好的软硬件环境,教师要率先接受教育、大力丰富自身的社会实践经验,要准确掌握大学生真实思想动态、有针对性地选择实践性教学的方式,充分利用各种社会资源进行实践性教学。
赵增彦
关键词:实效性高校政治理论课
1956~1976:中国共产党未能成功转换角色的原因探析
2003年
执政党角色与革命党角色相比,在地位、任务、领导方式、党的建设内涵、党群关系等方面发生了很大的变化。中国共产党在十一届三中全会前是带有浓厚革命党色彩的执政党,没有成功地实现由革命党向执政党角色的转换。之所以未能成功地实现向执政党角色转换有其国际大环境和国内原因促成,是党的建设模式的不当定位以及战争年代行之有效的一整套经验的巨大惯性迁移的作用。总结历史,有利于在新世纪加强执政党建设。
赵增彦
关键词:革命党执政党角色转换
论马克思主义理论创新的若干历史经验被引量:3
2004年
马克思主义理论创新是社会主义发展的永恒课题。实践基础上的马克思主义理论创新是社会变革和发展的先导 ;把握和运用马克思主义的精髓是创新发展马克思主义和党的事业发展的正确道路 ;捍卫和发展马克思主义都要始终坚持实践第一的观点 ;正确开展两条战线的思想斗争是进行理论创新的必要条件 ;彻底的马克思主义者对待自己所创立的学说也同样应该清醒地倡导实践、发展和创新的观点 ;不断推进党的建设的新的伟大工程是实现理论创新的前提 ;牢牢坚持群众史观是使精神转化为物质的基础 ;决策制度创新是理论创新的重要保障 ;始终站在时代高度、具有宽广的世界眼光是实现理论创新的关键环节 ;
赵增彦
关键词:马克思主义历史经验
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