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贺玉

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：西安理工大学人文与外国语学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇模仿
  • 1篇模因
  • 1篇模因论
  • 1篇教学

机构

  • 1篇西安理工大学

作者

  • 1篇杨真洪
  • 1篇贺玉

传媒

  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
模因论对英语教学的启示
2009年
模因论是用来解释人类文化进化的规律。模因与语言关系密切。语言的学习过程本身就是语言模因复制、传播的过程。模因论不但揭示语言发展的规律,语言模因的复制、传播,为丰富人类的语言提供了一条快速、有效的途径,也为外语教学提供一种全新的思路。
贺玉杨真洪
关键词：模因模仿英语教学
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共1页<1>
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