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贺海燕

作品数:5 被引量:7H指数:2
供职机构:甘肃农业大学外语学院更多>>
发文基金:甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇大学英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语阅读
  • 1篇学生英语
  • 1篇依托式教学
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语阅读
  • 1篇听说
  • 1篇内容依托式教...
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学模式
  • 1篇分层教学
  • 1篇分层教学模式
  • 1篇CBI理念

机构

  • 4篇甘肃农业大学

作者

  • 4篇贺海燕

传媒

  • 1篇甘肃科技
  • 1篇甘肃科技纵横
  • 1篇科技信息
  • 1篇铜仁学院学报

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于CBI理念的大学英语阅读课程改革构想被引量:2
2014年
目前在大学英语阅读课程教学中,普遍存在重视概论和技能训练,轻视学生对作品的个人理解和感受,不注重对学生高级思辨能力和人文素质的培养的情况。因此,本文针对当前大学英语阅读课程教学中将其只是当做一门隶属于技能教育的语言基础课程的做法,通过借鉴CBI外语教学理论,提倡基于内容的语言教学理念,探讨了在学校现有条件下大学英语阅读教学的转向。
贺海燕
关键词:内容依托式教学大学英语阅读课程改革
论大学生英语自主学习能力的培养
2011年
培养学生的自主学习能力,是新一轮大学英语教学改革的核心。文章分别探讨了在课堂和网络两种环境下学生自主学习能力培养的策略,并着重强调了在大学英语自主学习模式下,学生与教师角色的重新定位及教师在对学生进行自主学习评价时应注意的一些问题。
贺海燕
关键词:大学英语
国内广播电视英语资源在大学英语听说学习中的应用研究被引量:2
2010年
分析非英语专业大学生英语听说水平多年来一直未有显著提高的原因,提出将国内广播电视英语资源应用于大学公共英语听说教学中,并介绍了具体的实践步骤和方法,以及在教学过程中需要注意的问题,指出使用国内广播电视节目进行听说教学,是从根本上提高学习者听说能力的有效手段。
贺海燕
关键词:英语听说
谈大学英语层次目标教学模式
2011年
近年来,针对大学生英语入校水平差异较大的情况,许多高校都实行了一种新型的教学模式——分层教学。通过对笔者所在学校及所任课班级分层教学实践的分析,肯定了分层教学的效果和必要性。
贺海燕
关键词:大学英语分层教学模式
共1页<1>
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