谷茂恒
- 作品数:44 被引量:48H指数:3
- 供职机构:湖南安全技术职业学院更多>>
- 发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学历史地理经济管理艺术更多>>
- 体育教师教学学术的现状与对策研究被引量:2
- 2016年
- 体育教师教学学术是指教师在体育教学过程中,体育教师对体育类学科的整体认识深度、体育理论知识结构、体育教学学术能力等所取得的研究成果。高校体育教师在体育教学过程中要通过体育教学不断反思,对体育教学过程中会出现的各种问题进行预知和掌控,引导学生怎样去解决实际问题。体育教学目标要围绕"体育教学学术"为主线来实施,体育教师教学的观念要不断转变。查阅文献资料及专家访谈对当前高校体育教师教学学术的现状进行科学分析,阐述了体育教师教学学术的内涵,为体育教学学术发展奠定理论基础。
- 谷茂恒刘玉娥
- 关键词:体育教师教学学术教学过程
- 拓展运动对提高矿山救护队员身体素质的研究被引量:3
- 2014年
- 湖南省矿山救护队员是矿山救援的一个特殊群体,他们的工作要承受体力和精神的双重压力。随着国家对安全生产的重视,提高矿山救护队员的体能训练和救援能力也被人们所关注。根据我省的矿山以及地理位置的特点,矿山救护队开展拓展运动以提高救护队队员的身体素质。
- 谷茂恒
- 关键词:身体素质
- “互联网+”时代社区微跑运动多元文化价值及文化构建研究被引量:1
- 2018年
- "互联网+"时代微跑运动产生是城市马拉松赛发展到一定时期的文化新事物,微跑运动组织深受到城市不同人群的追捧,逐渐成为一项新型的大众体育运动项目。从微跑运动的视角研究微跑自身发展规律,分析微跑文化价值有效途径,并充实和丰富群众体育文化生活。文章采用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,以长株潭地区的七个行政区的微跑组织团体为研究对象,深入调研微跑运动开展中存在的各项问题,分析微跑运动多元文化价值。将从精神文化、物质文化、制度文化三个方面研究微跑运动。物质文化是微跑运动的基础,建设核心要素是精神文化,制度文化建设是保障,三者相辅相成协调发展。
- 谷茂恒李涛
- 关键词:社区体育文化价值文化建构
- 普通高校运动训练(本科)专业学生体育文化素质培养的理性思考被引量:3
- 2011年
- 体育素质教育是高校实施素质教育的重要组成部分,是高校体育改革的重要课题.体育文化素质作为体育素质教育不可分割的一部分,它的作用在体育专业学生的学习中日益显著,尤其是运动训练专业学生.本文通过文献资料法、专家访谈法从体育文化素质进行理性思考,突出它在运动训练专业中的重要性.
- 谷茂恒姜俊
- 关键词:体育文化素质运动训练专业
- 新时代高校体育文化的内涵、价值和使命被引量:3
- 2020年
- 高校体育文化是一种特殊的文化。当前高校体育文化建设形成了强烈的价值冲突,是文化自信在新时代的一种态度。新时代高校体育文化的发展要考虑以"为谁培养人"为使命,以"培养什么样的人"为价值载体,重新思考高校体育文化育人的内在机理,合理分析高校体育文化内涵"怎样培养人"的延伸。
- 谷茂恒
- 关键词:体育文化
- 定向运动与当代大学生体育生活方式关系的对比研究被引量:2
- 2016年
- 社会对大学生的能力有了全新的要求,传统的学校体育不能满足学生成长的需要,通过对大学生生活方式的观察与分析,定向运动作为一项普及率不太高的体育项目,是智力与体力并重的运动,着重于培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维及识图能力,对大学生的体育生活方式产生了积极的影响。
- 常诚谷茂恒
- 关键词:大学生
- 游泳辅助鳍
- 本实用新型提供了一种织布且先进的鳍叶的游泳辅助鳍。其由织物脚袋、鳍叶和鳍底垫连接在一起形成的。织物脚袋有一个布口袋部分和调节带部分。布口袋部分覆盖从游泳者的脚趾到游泳者的足弓,调节带部分为游泳者的脚后跟提供了一个空间。具...
- 谷茂恒
- 文献传递
- 一种网球姿势矫正装置
- 本实用新型提供一种网球姿势矫正装置,所述网球姿势矫正装置包括:网球支撑杆,网球吊绳,吊绳上吊有网球,网球支撑杆底座;所述网球支撑杆的顶端安装有“十”字型延伸杆;多个摄像机,其能记录运动者的动作;网球轨迹感应装置,控制单元...
- 谷茂恒
- 文献传递
- 一种跑步机
- 本实用新型提供了一种跑步机,其能够随时随地进行锻炼,锻炼效果好,操作简单,成本低廉。腿部和背部锻炼器,具有框架,优选地由钢制成。所述框架由支腿支持。所述框架的顶部优选地设置成具有衬垫体的支撑平台,以支撑用户的身体。锻炼器...
- 谷茂恒
- 文献传递
- 普通高校体育教育目标的重新思考
- 2015年
- 随着教育部对高校体育的改革,体育教育的观念有了很大的发展与更新,通过多年来的体育教育不断改革和创新,我国体育教育取得了较好的成绩。但还停留于微观领域和浅层次的改革,并没把体育放在整个教育的大系统中以及社会宏观系统中去进行思考,因此,高校体育管理部门有必要用现代体育观的新思维对高校体育教育目标进行反思。
- 谷茂恒
- 关键词:体育教育目标