董娜
- 作品数:24 被引量:24H指数:3
- 供职机构:山西广播电视大学更多>>
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- 《爱玛》中的典型男性角色被引量:1
- 2017年
- 英国著名现实主义女作家简·奥斯丁非常善于刻画人物,《爱玛》是其非常具有代表性的一部小说。评论界一直专注于奥斯丁对女主人公的刻画,而对于男性角色却鲜有关注。《爱玛》中的几位典型男性角色:作为父亲的伍德豪斯先生、作为牧师的埃尔顿先生、纨绔子弟丘吉尔先生和绅士奈特利先生四位男性各具特色,不仅代表了奥斯丁时期男性群体的特征,而且推动了整部作品的情节发展并使女主人公更加立体丰满。
- 董娜
- 关键词:奥斯丁男性角色女主人公
- 新媒体时代传统编辑角色的转变与适应被引量:2
- 2019年
- 网络的迅速普及和科技的迅猛发展带来了新媒体的飞速发展,传播方式和读者的阅读习惯都发生了变化;受新媒体冲击的传统媒体需适应时代发展,传统编辑应加强学习进行角色转变,及时调整工作方法,以适应新媒体时代出版工作。
- 董娜
- 关键词:新媒体
- 刘姥姥与贝茨小姐角色相似性之比较
- 2018年
- 中国古典巨著《红楼梦》和英国著名小说《爱玛》,都是在世界范围内极具影响力的文学名著。她们身份黯淡,是小说中的喜剧亮点。两部作品中,刘姥姥和贝茨小姐具有相似性。人物性格上的外愚内智、知足感恩,以及两个小人物在各自社会环境中所处地位上的劣势,却凸显出道德的优势。她们虽然是小说中穿针引线的小人物,但对烘托主要人物和推进情节发展有重要意义。
- 董娜
- 关键词:《红楼梦》《爱玛》刘姥姥
- 外国文学分析在大学英语教学中的功能研究被引量:1
- 2018年
- 在落实素质教育的过程之中,我国许多高校开始站在宏观发展的角度,通过对学生学习能力以及学习兴趣的分析建立完善的教学体系。作为我国高校教育体系中的重点学科,英语对提高学生的交流能力、培养国际性的复合型人才有着关键的作用。但是从目前来看,长期的应试教育导致我国许多大学英语教师在实践教学的过程之中无法充分突破传统教育模式的不足,难以有效地促进学生学习兴趣以及学习方面的提升,在灌输式教学模式之下,学生只能机械地在教师的指导之下被动学习,这种现实情况不仅影响了我国英语教学水平的提升,还导致大量的教学资源被浪费。本文立足于外国文学,分析大学英语教学的实际情况,了解目前大学英语教学的现状,针对外国文学分析的功能以及作用提出相应的解决对策,以期为我国大学英语教学水平的提升提供一定的借鉴。
- 董娜
- 关键词:外国文学大学英语素质教育
- 由小说《爱玛》看简·奥斯丁的男性观被引量:1
- 2017年
- 18世纪末、19世纪初的英国仍然是男权社会,作为现实主义女性作家的简·奥斯丁擅长刻画人物,虽然其作品都以女性为第一主人公,但女主人公周围的男性角色性格各异,不仅代表了当时社会的不同面孔,也折射了作者本人的男性观。由男权主义下女性文学和简·奥斯丁女性作品入手,通过分析《爱玛》中的男性观,剖析奥斯丁对男性优越的解构。
- 董娜
- 关键词:简·奥斯丁男性观
- 试论对外汉语中的禁忌文化教学
- 2017年
- 禁忌是一个具有社会性的极为复杂的文化现象。受多种因素影响,中西禁忌方面的内容既有相似性,又存在很大的差异。禁忌文化教学一直是对外汉语教学的一个难点。
- 刘秀琴董娜吴洁娅
- 关键词:对外汉语教学文化禁忌
- 远程教育环境下英美文学课程教学之思考被引量:1
- 2018年
- 英美文学作为英语教学的重要环节,有着增强学生文化认知、提高学生英语综合能力、提高学生文学鉴赏能力和激发学生英语兴趣的优势;但传统教学中的英美文学课程受教材制约、学生参与度低等因素影响,不被学校重视,逐渐被边缘化。远程教育中的英美文学课程便凸显出了其优势:可借助现代化的多媒体技术;实现了以学生为中心来提高学生参与度;采用多样化的评价方式。
- 董娜
- 关键词:远程教育英语教学英美文学劣势
- 试论英语教学中师生间的非语言交际被引量:1
- 2010年
- 非语言交际在实际教学中意义重大,它可以从很多方面配合语言交际来提高教学质量,因此应予以非语言交际足够的重视。校园师生间的非语言交际主要包括课堂上非语言交际与课外非语言交际,在这两方面中英师生间非语言交际也存在着差异性。
- 董娜
- 关键词:校园非语言交际课堂
- 对外汉语教学现状探析被引量:1
- 2014年
- 对外汉语教学近年来取得了很大的发展,但作为一门新兴的学科,面临的更大的是困难和挑战,文化渗透成为对外汉语教学的一大瓶颈,由此也可看出对外汉语教学现阶段所面临的问题。
- 董娜刘秀琴
- 关键词:对外汉语教学文化渗透
- 对外汉语教学在远程教育中的展望被引量:1
- 2015年
- 对外汉语教学是促进国际汉语推广,传播中国文化的主要途径。随着中国文化日益走向世界,对外汉语教学得到了很大的发展,学科地位越来越受到重视,远程教育对学科的发展也起到了积极的推进作用。
- 刘秀琴高曌宇董娜
- 关键词:对外汉语教学