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2025年1月25日星期六

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一种尿液留取瓶: 本实用新型公开了一种尿液留取瓶，包括瓶体、与瓶体上端开口匹配的第一瓶盖和第二瓶盖，第一瓶盖为带集尿器的瓶盖，其可拆卸的设置在瓶体上端开口处。第一瓶盖包括盖体和集尿器，盖体上设有通孔，集尿器采用漏斗型结构或为能与接尿管对接...; 翟军利; 文献传递

呼吸机辅助呼吸对清醒病人心理影响分析被引量：2: 2010年; 目的:探讨呼吸机辅助呼吸对清醒病人焦虑和忧郁心理的影响,为患者的临床康复提供参考。方法:利用汉密顿焦虑量表(HAMA)和汉密顿抑郁量表(HRSD)对60名呼吸机支持的清醒患者在呼吸机辅助呼吸上机前、上机后、脱机后进行问卷评估,分析其呼吸机辅助呼吸前后心理变化特点。结果:患者上机后和脱机后HAMA和HRSD评分高于上机前,焦虑及抑郁发生率高于上机前,差异同样具有统计学意义(P<0.05)。结论:呼吸机辅助呼吸能够影响清醒患者心理状态,产生焦虑及抑郁心理,应给与必要的干预措施,提高患者的身心健康。; 翟军利; 关键词：抑郁焦虑干预措施

心理护理干预对肺心病患者抑郁及焦虑的影响研究被引量：4: 2009年; 目的:探讨肺心病患者抑郁和焦虑的心理状态及心理护理干预对其影响。方法:92名肺心病患者分为对照组及干预组,干预组患者在入院期间给与心理护理干预,患者入院时及出院前采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)及抑郁量表(HRSD)进行心理评估,对比两组患者心理评分变化。结果:入院时两组患者HAMA、HRSD评分无明显差别,出院前干预组HAMA为8.1、HRSD为10.2,对照组HAMA12.4,HRSD为16.5,干预组低于对照组。结论:肺心病患者存在焦虑及抑郁心理,心理护理干预能够改善患者的心理状态,促进患者的身心健康。; 翟军利许艳蔡永琴; 关键词：肺心病抑郁焦虑护理干预

一种两用尿管阻塞器及包括其的尿管: 本实用新型公开了一种两用尿管阻塞器及包括其的尿管，属于医疗用品领域，包括阻塞管和用于插接到阻塞管中的弹性塞，所述阻塞管用于插入尿管端，所述阻塞管为中空硬管，所述弹性塞设置在所述阻塞管外侧。本实用新型的两用尿管阻塞器，插入...; 翟军利; 文献传递

住院肺结核患者抑郁状况的调查被引量：4: 2006年; 目的了解住院肺结核患者抑郁状况,为临床护理提供依据,方法采用Zung抑郁量表作为评定工具,对130例住院肺结核患者进行问卷调查。结果58.5%住院肺结核患者存在抑郁症状,其中一级护理的患者抑郁发生率较二、三级护理患者高,差异有统计学意义(P<0.05);不同性别住院肺结核患者抑郁发生率比较以女性为高,差异有统计学意义(P<0.05);不同年龄住院肺结核患者抑郁发生率比较,以31-50岁年龄组为高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论住院肺结核患者抑郁程度与患者年龄、病情轻重及性别关系密切。应采用有效护理措施消除患者的抑郁症状,促进患者心理健康。; 何珂苗青燕春梅翟军利; 关键词：结核抑郁症护理

一种大小便分开收集器: 本实用新型公开了一种大小便分开收集器，包括收集器本体和与其连接的大便袋及小便袋，收集器本体包括固定连接的小便区和大便区，小便区和大便区均呈漏斗型结构，小便区漏斗型结构的底端开口处连接小便袋上端口，大便区漏斗型结构的底端开...; 翟军利; 文献传递

北京市丰台区城市居民个人卫生习惯现况分析被引量：3: 2016年; 目的了解北京市丰台区城市居民个人卫生习惯现状,为今后开展相关健康教育和健康促进工作提供科学的参考依据。方法按照分层整群随机抽样原则,抽取方庄和大红门街道各4个居委会18~60岁居民414人进行问卷调查。结果丰台区城市居民正确洗手率为7.0%,80.2%的居民家庭没有毛巾共用的现象,78.3%的居民能够早晚都刷牙,仅有43.2%的居民更换牙刷的次数≤3个月,94.4%的居民家庭没有共用牙刷的现象,夏季女性居民洗澡频率≥3次/周的人数（84.3%）高于男性（74.6%）,冬季不同性别的居民洗澡频率无差异,洗衣服时,每次都把内衣和外衣分开洗的女性居民人数（81.4%）高于男性（62.3%）。结论丰台区城市居民正确洗手率较低,不同性别的居民在夏季洗澡频率、内衣外衣分开洗频率等方面存在统计学差异,今后应该大力宣传正确洗手、经常更换牙刷、保持口腔健康等个人卫生习惯的健康教育工作。; 孟艳翟军利沙明璐李洁; 关键词：个人卫生习惯

以授课为基础的学习法和以问题为基础教学法双轨教学法在ICU临床教学中的应用被引量：9: 2011年; 目的探讨以授课为基础的学习法（LBL）和以问题为基础的教学法（PBL）双轨教学法在实践中的互补性，以及在重症监护室临床教学中应用的效果。方法将2007-2010年在监护室轮转的学习生70人随机分成对照组和实验组，每组35人，对照组采用传统的LBL教学模式；实验组采用LBL结合PBL教学模式。并用闭卷考试和问卷调查评价教学效果。结果实验组考试总成绩、理论成绩、综合分析题成绩、护理病历书写成绩均明显高于对照组，差异有统计学意义（P〈0．01），且实验组学生在激发学习兴趣、提高团队合作精神等方面有明显提高，差异有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。结论LBL和PBL双轨教学模式对提高重症监护室临床教学具有积极的意义。; 祁晓磊高艳红耿玲兰雪云娄晓宁翟军利; 关键词：重症监护室临床教学

1例试管婴儿妊娠合并血行播散型肺结核、结核性脑膜炎患者的护理: 2007年; 我科收治1例试管婴儿妊娠18周合并血行播散型肺结核、结核性脑膜炎患者，运用护理程序对其实施整体护理，在医、护、患的共同努力下，患者康复出院，于2004年4月5日在妇产医院产下一男婴，母婴平安。现将护理体会报告如下。; 何珂燕春梅翟军利; 关键词：结核性脑膜炎护理

护士长在培养护理团队精神中的做法与体会被引量：7: 2007年; 护理团队精神的培养和形成能促进护理组织和个人及护理学科的发展,护士长作为护理团队的管理者和核心,对护理团队精神的形成和培养起着重要作用。通过对护理团队精神的培养,提高了护理团队的协作能力,树立了良好的社会形象,提高了护理质量和护士长个人素质,培养了护士的综合素质;同时,增强了护理团队应对突发公共事件的应急能力。; 何珂齐滨苗青燕春梅翟军利; 关键词：团队精神护士长护理团队

翟军利