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罗丹

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供职机构：唐山市开滦二中更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇数学
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  • 2篇课程
  • 2篇高中数学
  • 1篇新课改
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  • 1篇课程实验
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  • 1篇教学
  • 1篇教学实践

机构

  • 2篇唐山市开滦二...

作者

  • 2篇罗丹

传媒

  • 2篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
如何应对高中数学新课程
2009年
高中数学课程分为必修课程与选修课程2部分。必修课程内容确定的原则：满足未来公民的基本数学需求，为学生进一步的学习提供必要的数学准备。选修课程内容确定的原则：满足学生的兴趣和对未来发展的需求，为学生进一步的学习、获得较高数学素养奠定基础。对高中数学教师而言，新课程的实施更有很大促进和改变。
罗丹
关键词：高中数学选修课程课程内容必修课程数学课程数学素养
对高中数学新课改的一些看法与认识
2010年
经过数学新课程实践，笔者既体验了改革的艰辛，也收获了新课程实验的成果。同时深切地认识到，从数学课程标准到新教材、从课改目标到教学现实、从教师到学生都存在这样或那样的问题与矛盾，这些问题与矛盾也正是一线教师需要在教学实践中探索和研究的问题。笔者结合自己的教学实践谈一些看法与认识。
罗丹
关键词：高中数学数学课程标准教学实践课程实践课程实验
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