章文杰
- 作品数：15 被引量：22H指数：3
- 供职机构：宁波天一职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 服务型卫生高职教育教学评估与质量保障体系的研究
- 高职高专院校建立完善的教育教学评价与质量保障体系是实施院校动态管理的首要条件,是实现良性循环的运行机制的重要保证。其不仅可以持续有效地推动高等学校的教育质量和办学水平的不断提高,而且可以密切院校与社会的沟通与联系,发挥社...
- 张龙禄许复贞祁义霞王建波冯小君章文杰
- 关键词：教学质量监控体系教学质量观教学质量控制高职教学质量卫生高职教育教学评估
- 文献传递
- 社区卫生管理课程教学体系改革及其效果评价被引量：2
- 2010年
- 文章讨论了社区卫生管理课程教学体系改革实践及其效果评价。以2006级-2008级190名公共卫生管理专业学生为研究对象,通过基于职业技能素质的课程结构体系、"教学—实训实践—科研服务整合一体化"的实训实践教育新模式、现代化教学方法和教学手段等措施,教改组学生对于社区卫生管理课程改革教学效果满意度为97.87%,开展社区卫生服务综合技能明显提高。
- 孙统达寿佩勤袁海鸿张秀娟童亚琴周国祥章文杰水黎明陆稚波
- 关键词：社区卫生管理课程教学体系
- 刍议高职专业教学体系改革的思路及实践被引量：2
- 2006年
- 高等职业教育的专业教育体系改革一直是近些年来高等职业教育发展的核心问题,高职院校的办学水平和地位也主要取决于它的专业特色、专业人才培养质量和社会对其专业人才的需求量。因此,适应地方经济发展要求、为地方和行业经济建设服务,紧密依托行业、以企业需求为着眼点,牢牢把握高职人才培养目标来改革高职教育的专业教学体系。
- 许复贞张龙禄王建波章文杰
- 关键词：高职教学体系改革课程体系
- 服务型卫生高职教育教学评估与质量保障体系的研究
- 2008年
- 随着高职教育规模的扩大,教学质量日益成为人们关注的焦点,医药卫生类专业是健康所系、生命相关的专业,高等卫生职业教育的质量就显得更加重要。本文依据高等教育管理理论、教学论、质量管理与控制理论、教学测量学与系统论,结合高等卫生职业教育自身特点与规律,对服务型卫生职业教育教学评估与质量保障体系做了一些思考和探索。
- 张龙禄许复贞祁义霞王建波冯小君章文杰
- 关键词：教育教学评估
- 从工学结合入手培育高职卫生技术人才职业素养被引量：3
- 2008年
- 工学结合人才培养途径是职业教育改革的重要课题，它有利于提高学生的职业素养。针对高职卫生技术人才职业素养的内涵特征，积极探索工学结合“3＋1＋2”模式，研究对策，解决工学结合培育人才职业素养在实践操作中遇到的困难和问题。
- 许复贞章文杰张龙禄
- 关键词：工学结合卫生技术人才
- 护理职业教育实训基地和效益评价标准研究与实践
- 2002年5月,国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》颁布以来,我国职业教育发生了显著变化,发展的进程迅速加快。目前,护理专业职业教育教学质量标准和评价研究成为护理高等教育领域大家关注的热点之一。与此同时,护理高...
- 张龙禄许复贞冯小君叶国英葛炜章文杰祁义霞
- 关键词：护理专业高等教育实训基地
- 文献传递
- 塑造学生应用型全面素质推进高职专业教学体系改革
- 高等职业教育的专业教育体系改革一直是近些年来高等职业教育发展的核心问题,高职院校的办学水平和地位也主要取决于它的专业特色、专业人才培养质量和社会对其专业人才的需求量。因此,适应地方经济发展要求、为地方和行业经济建设服务,...
- 许复贞张龙禄王建波章文杰
- 关键词：高等职业教育教学体系课程体系
- 文献传递
- 护理职业教育实训基地标准的研究
- 高等职业技术教育的根本任务,是培养生产、建设、服务、管理第一线的有较强实际动手能力和职业能力的技能型人才。教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》(高教[2002]2号)文件指出:高职高专培养的"学生应在具有必要...
- 张龙禄冯小君葛炜章文杰祁义霞许复贞叶国英
- 关键词：护理实训基地职业教育实训基地护理职业教育实训基地建设护理实践教学护理操作
- 文献传递
- 卫生职业教育集团化机制研究与实践——以宁波卫生职业教育集团为例被引量：4
- 2009年
- 以宁波卫生职业教育集团为例,探索卫生职业教育集团组织管理体制和双向多边的新型合作机制,共建实习实训、教育培训、技术开发与服务、交流合作、职业发展服务平台和教学团队建设,深化卫生职业教育的改革与发展,探索我国卫生职业教育集团化办学新模式。
- 陈健尔应志国章文杰
- 关键词：卫生职业教育
- 探索半工半读高职人才培养的新途径被引量：4
- 2007年
- 工学结合、半工半读是实现新时期我国职业教育改革和发展的新突破。通过对教育发达国家的近似模式进行比较研究,结合宁波天一职业技术学院口腔医学技术专业在半工半读人才培养中的实践,探讨了其实施的三种形式。对于半工半读培养模式在实际操作中存在的许多问题提出了在教育、经济、行政等方面的一些措施。
- 许复贞章文杰张津平沈励铭
- 关键词：半工半读校企合作订单式
