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王洪生

作品数:4 被引量:13H指数:2
供职机构:济宁师范专科学校更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇心理
  • 2篇音乐
  • 1篇心理论
  • 1篇心理品质
  • 1篇心理系统
  • 1篇心理现象
  • 1篇心理学
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐心理
  • 1篇音乐心理学
  • 1篇声音
  • 1篇生理学
  • 1篇生理学基础
  • 1篇王光祈
  • 1篇理学
  • 1篇乐教
  • 1篇教学

机构

  • 2篇济宁师范专科...

作者

  • 2篇王洪生

传媒

  • 1篇乐府新声(沈...
  • 1篇济宁师范专科...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2000
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
音乐教学心理论
2000年
音乐教学心理现象直接影响着音乐教学的质量。音乐教学的特殊性决定了其生理与心理的特殊性。音乐教师则以特殊的心理品质与音乐学生的特殊接受心理产生了教与学的关联 ,进而形成了音乐教学程序。在这个程序中 ,以音乐教师为主导 ,他们要以良好的心理品质来控制这个教学程序 ,并能把科学的心理原则应用到音乐教学之中去 。
王洪生
关键词:生理学基础心理品质心理系统
王光祈《声音心理学》解析被引量:6
2002年
本文阐明了王光祈《声音心理学》发表的意义 ,解释了《声音心理学》的声音与心理关系理论的科学性 ,分析了王光祈对声音心理学与音乐心理学研究对象的界定和他的“心理现象”理论 ,对《声音心理学》中的错讹与存在的问题提出了商榷 ,表明了笔者从中获得的两点启示。
王洪生
关键词:王光祈声音音乐心理学心理现象
共1页<1>
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