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王之江

作品数:8 被引量:10H指数:1
供职机构:杭州师范大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语精读
  • 1篇大学英语精读...
  • 1篇大学英语精读...
  • 1篇代语
  • 1篇读法
  • 1篇新批评
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语精读
  • 1篇英语精读课
  • 1篇英语精读课教...
  • 1篇语境
  • 1篇语言
  • 1篇语言系统
  • 1篇语言学
  • 1篇暑期
  • 1篇外语

机构

  • 5篇杭州师范大学
  • 1篇浙江教育学院

作者

  • 5篇王之江
  • 1篇朱越峰
  • 1篇马妮
  • 1篇杨小洪
  • 1篇刘懿
  • 1篇陈珺

传媒

  • 1篇外语教学与研...
  • 1篇杭州师范学院...
  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇第二届中国外...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
探究“从做中学”的外语课堂教学模式被引量:1
2006年
知、行是学习中不可割裂的元素。知是对实践、体验的反思。行是实践、体验。学习是知、行统一的过程。构建“从做中学”的外语课堂教学模式是实现知行统一有效途径。本文探究“从做中学”的外语课堂教学模式并分析该模式对学生学习策略、态度和学生情感的影响。
刘懿王之江
关键词:教学模式
英语村与学校英语教育'黑猫白猫论'——浙江省海盐县2005暑期英语村个案研究
本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,从英语课程与教学论视角,研究浙江省海盐县2005暑期英语村举办情况②.调查显示:英语村采取集中的课程设置,中外教师合作教学模式,通过丰富多彩的课堂教学和课外活动,在短时间内为学生创...
马妮王之江杨小洪
文献传递
“新批评”与大学英语精读课教学被引量:1
2005年
文章试图通过对“新批评”文学评论理论的解读,探讨其理论中的文本中心、细读法以及形式和内容的有机统一对当前大学英语精读教学的几点启示,以推动新的教学形式,促进教学效果。
陈珺王之江
关键词:新批评语境文本中心细读法
《词汇学国际手册:词和词汇的本质和结构》述介
2007年
Cruse,D.,F.Hundsnurscher,M.朱越峰王之江
关键词:现代语言学语言系统
高师英语教育改革的思路和策略被引量:6
2002年
随着全国教师资格认定工作的开展和综合性大学加入师范教育行列 ,师范院校英语专业的毕业生将面临激烈的人才市场竞争。从新时期高等师范英语教育的新概念入手 。
王之江
关键词:高师英语教育改革
共1页<1>
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