杨柳
- 作品数：18 被引量：43H指数：3
- 供职机构：成都职业技术学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理轻工技术与工程机械工程更多>>
- 知识经济下制浆造纸专业学生团队学习研究
- 2015年
- 知识经济时代下,制浆造纸企业既有新的机遇也有挑战。创新型企业、学习型企业的提出,要求企业员工必须进行团队学习。通过分析知识经济时代下的团队学习的内涵,指出制浆造纸专业学生团队学习的养成的必要性,并对制浆造纸专业学生团队学习的养成提出建议。
- 李倩岳文喜杨柳刘一山
- 关键词：知识经济制浆造纸团队学习
- 高职工商企业管理专业“特质选拔、分类复合”人才培养模式的探索被引量：4
- 2016年
- 文章提出采用"特质选拔、分类复合"的人才培养模式更加适合高职企管专业的实际。首先,分析了"特质选拔、分类复合"人才培养模式的内涵和实施必要性,然后提出"特质选拔、分类复合"人才培养模式的实施要点,并总结了高职院校相关探索的实践经验,从而为进一步推动企管专业人才培养模式改革和推广可借鉴经验提供了参考依据。
- 杨柳赖晓凡
- 关键词：高职院校工商企业管理
- 成都及周边地区连锁企业对高职院校连锁经营管理专业人才培养的需求调查
- 四川工商职业技术学院《高职连锁经营管理专业人才培养方案优化研究》课题组从2010年4月开始制定调查问卷，并对成都及周边地区连锁企业进行了调查，共回收158份有效问卷，调查对象涉及158家连锁企业的不同门店。问卷对企业类型...
- 杨柳罗小舟马海荣
- 关键词：高等职业院校连锁经营管理专业社会需求
- 文献传递
- 四川省高职连锁经营管理专业人才培养定位问题研究
- 2012年
- 本文从四川省高职院校连锁经营专业人才培养定位现状入手,提出了人才培养定位在培养目标和面向岗位群方面的建议。
- 罗小舟杨柳马海荣
- 关键词：高职
- 一带一路倡议下高职物流人才培养研究被引量：3
- 2018年
- 随着"一带一路"推进和深入发展,社会对物流技术人才的需求量将越来越大。文中分析了"一带一路"背景下物流仓储、物流外语、物流信息及物流金融四个方面的高职物流人才的需求特点,接着从培养目标、培养方案、师资队伍、实验室、实训项目、技能大赛及校企合作等七个方面提出了基于"一带一路"的高职物流人才培养的对策及培养方案。
- 李娅莉杨柳
- 关键词：一带一路物流人才高职高专
- 生产系统流程再造中设施布局优化研究
- 分析了不同生产组织方式对设施布局的影响，探讨了传统设施布局模型的不足。在此基础上，提出了在传统总搬运成本最小模型的情况下，增加影响生产流程平衡的约束条件来建立新的目标函数，从而更好地实现总体生产能力最大利用、生产总费用最...
- 朱伏平杨柳
- 关键词：目标函数
- 文献传递
- “互联网+”背景下高职人力资源管理职业人才创新培养被引量：27
- 2016年
- 信息化与互联网技术的发展对企业人力资源管理提出了新的要求,高职人才培养要适应行业和企业的发展。文章讨论了"互联网+"背景下人力资源管理发展新趋势,分析了企业在信息化与互联网背景下对高职人力资源管理专业人才的需求,并对如何构建高职人力资源管理职业人才的创新培养模式提出了实施建议。
- 李倩杨柳
- 高职学生顶岗实习分阶段管理模式初探
- 工学交替常见模式下的顶岗实习①阶段是十分重要的,此阶段学生管理会产生诸多问题,我们通过资料查阅、经验总结、调研、访谈等方法,提出将顶岗实习①常见的6个月左右的实习期划分为实习前的准备期、新鲜期、反感期、适应期、动荡期、后...
- 任煚杨柳
- 关键词：顶岗实习学生管理校企合作
- 文献传递
- 高职连锁经营管理专业人才培养定位的实证研究——以成都地区为例被引量：5
- 2012年
- 在研究当前连锁企业发展态势的基础上,通过调查问卷得来的成都地区158家连锁企业对高职连锁经营管理专业人才培养的定位要求进行分析,采用了参数估计等统计分析方法,得出高职院校连锁经营管理专业可以根据自身的办学条件和办学情况,做出恰当的分析,主要在储备店长岗、市场拓展岗、人力资源岗、客户服务岗、区域经理岗和楼面管理岗等岗位群中做出选择,做出适合自身发展的人才培养定位。
- 杨柳任煚
- 关键词：高职实证研究
- 四川省制浆造纸企业吸引大学生就业的策略研究
- 2018年
- 制浆造纸行业是国民经济的重要行业,制浆造纸企业后备人才严重缺乏。论文通过对相关院校在校大学生的调查,分析了大学生到四川省制浆造纸企业就业的意愿和影响因素,发现大学生们对制浆造纸企业不够了解,对晋升和发展空间、薪酬等十分看重,对地理位置、工作环境和条件比较看重,到制浆造纸企业工作的意愿普遍较低。提出了四川省制浆造纸企业应采取的对策,为制浆造纸企业吸引人才提供了建议。
- 杨柳李倩刘一山
- 关键词：大学生就业
