李炀
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
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- 大学数学教育的应用型改革探索
- 2009年
- 本文针对大学数学教育的实际情况,提出了应该对大学数学教育进行应用型改革,认为任课教师的思想转变和素质提高,引入"数学实验"教学方法,结合综合课题的完成,以及考核方式的转变,是提高学生应用数学知识解决实际问题能力的有效途经。
- 李炀王艳秋
- 关键词：大学数学教育
- 加强直观性和应用性教学 提高大学数学教育质量被引量：1
- 2011年
- 20世纪中叶以来,由于计算机和现代信息技术的飞速发展,使应用数学和数学应用得到了前所未有的发展,新世纪科技人才对大学生数学素质要求更高更全面。目前高等院校的本科大学数学课程教学中存在不少问题,教学模式较单一,讲授知识点多,缺乏直观性和应用性的教学。本文首先分析了教学中的几个普遍现象及其引起的困惑,剖析了现象背后的原因,提出了如何加强直观性和应用性教学的方法和建议,以期提高大学数学教育的质量。
- 王艳秋李炀
- 关键词：数学教学教育质量
- 研究性教学模式在教学中的应用被引量：4
- 2008年
- 应用数学课程的教学现状和创新教育的实施要求改革传统教学模式。研究性教学是目前国际上普遍认同和实施的一种新的教学模式,具有重过程、重应用、重体验、重全员参与的特点,对于激发学生的学习兴趣、培养学生的学习能力、研究能力和创新能力具有积极的作用,因此在应用数学教学中采用研究性教学模式是一种有益的尝试。
- 王艳秋李炀
- 关键词：教学模式研究性教学
- 运用层次分析法构建黄页公司销售人员考核指标体系
- 2008年
- 构建黄页公司销售人员的考核体系应该分两步走,先应选择指标,然后确定指标权重。
一、指标构成
由于每个行业,每个企业的具体情况不尽相同,因此应从黄页公司销售人员的具体情况出发,设计适合企业和个人发展的考核指标。
- 李炀王艳秋
- 关键词：信息产业层次分析法
- 浅谈大学生的素质教育与数学教育改革
- 2011年
- 一、大学数学在素质教育中的重要意义
所谓素质教育，主要就是要求教师通过知识的载体，对学生实施能动的心理和智能的引导。面向21世纪的高等教育。应充分利用青年学子正处在长身体、学知识、增才干的独特阶段以及高校多学科、相对远离物欲与功利的独特场所，让青年学生“学知”、“学做”、“学会共同生活”、“学会做人”。
- 王艳秋李炀
- 关键词：素质教育大学数学
