李刚
- 作品数：18 被引量：101H指数：4
- 供职机构：西北师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 低碳消费:一场基于消费端的节能减排革命被引量：5
- 2011年
- 传统发展方式语境下,基于生产端的节能减排方案一直被视为我国节能减排的最优技术路径。然而,传统经济发展方式惯性作用所表现的"碳锁定"效应,决定仅仅依靠生产领域内的技术变革来实现节能减排目标效果有限。发挥低碳消费的优势,发动一场社会倡导、政府主导、企业引导、公民参与的基于消费端的节能减排革命,理应成为当前推动我国低碳经济发展,实现节能减排目标的最佳选择。
- 彭伟李刚
- 关键词：低碳消费节能减排
- 高等学校的角色重构——基于欠发达地区“十二五”发展视角
- 2011年
- 作为人才培养、科学研究并重的服务型机构,高等学校在欠发达地区"十二五"发展期间肩负着重大的角色使命:促进劳动力素质整体提升,保障各级各类创新人才供给,推动科技成果研发与应用。为了完成"十二五"赋予的角色使命,高等学校应转变教育理念,增强服务意识,从欠发达地区的实际出发,积极追寻教育和欠发达地区"十二五"发展的最佳"结合点"。
- 李刚彭伟
- 关键词：欠发达地区角色定位责任担当
- 中心村庄:一个加快甘肃小城镇建设的新构想被引量：6
- 2005年
- 推进城镇化,是落后地区全面建设小康社会的关键之举。结合甘肃这一欠发达地区的实际,我们提出了中心村庄发展构想。文章认为以发展中心村庄为突破口加快小城镇建设符合甘肃乃至整个西部地区经济落后、城镇化水平低、多民族聚居的实际。中心村庄将成为推动欠发达地区农村城镇化进程、促进农村经济发展、实现农村现代化的关键环节。
- 彭伟李刚
- 关键词：小城镇建设村庄欠发达地区
- 论和谐社会视域下利益表达机制的建构与完善被引量：1
- 2008年
- 和谐社会是社会群体利益关系相协调的社会。完善的社会利益表达机制是保证社会各阶层平等行使利益表达权利,确保公共政策的公平合理性,协调各阶层社会利益关系,化解社会矛盾,促进社会和谐的关键之举。我国现阶段利益表达机制不完善所导致的各阶层利益表达机会的不均等,已影响到我国公共政策制定的合理性和科学性,加剧了利益格局的失衡和部分群体对政治系统的抗拒,诱发了诸多的社会不稳定因素。完善利益表达机制成为我国构建社会主义和谐社会的当务之急。
- 李刚彭伟
- 关键词：和谐社会利益表达机制公共政策利益集团
- 知识经济的兴起与学校教育的改革被引量：1
- 1998年
- 作为一种新的经济形态，知识经济以自己独特的方式向学校教育提出了改革的要求：1．加快普及义务教育的步伐，以提高全民素质；2．转换教育目标，培养创造性人才；3．更新教学内容，以适应社会发展的需要。
- 李刚
- 关键词：知识经济学校教育教育改革
- 白蛋白基聚丙烯酸纳米载体及其制备方法
- 本发明提供了一种白蛋白基聚丙烯酸纳米载体的制备方法，其以亲水性强、生物相容性好的生物大分子牛血清白蛋白作为模板，利用丙烯酸在白蛋白溶液中自组装并进一步原位聚合的方法成功制得了纳米级牛血清白蛋白基聚丙烯酸纳米微球及纳米囊。...
- 王荣民张慧芳何玉凤李刚
- 文献传递
- 信息网络化对高校思想政治理论课教育教学的影响及对策被引量：35
- 2009年
- 以科技现代化为根基的信息网络化既为高校思想政治理论课教学提供了先进的教育手段、丰富的教学资源、开放的教学环境,也对其传统的教学方式和教育理念提出了严峻挑战。适应信息网络时代的新要求,创新教育理念,革新教育方式,优化教育环境,已成为网络环境下提高思想政治理论课教学实效的关键之举。
- 彭伟李刚
- 关键词：信息网络化高校思想政治理论课
- 美、日私立大学的企业家精神及对我国大学有效运营的反思
- 2009年
- 美国、日本等国私立大学都体现了企业家精神的内核,那就是对创新的推崇、对成本的关注、对不稳定的应对、对顾客和目标功利性的在乎。在具体的办学实践中,两国的著名大学都运用企业家精神创造了卓越的业绩。这对我国大学、尤其是民办大学的有效运营和科学发展具有很好的借鉴意义。
- 李刚龚波
- 关键词：企业家精神核心竞争力
- 文明范式转换中的消费模式嬗变与路向被引量：2
- 2008年
- 消费作为一个复杂的经济、社会和文化现象贯穿于人类文明演进过程的始终,并体现出不同文明形态下消费模式的时代特征。文章基于经济学与生态伦理学的双重视角,阐释了人类文明范式转换中消费模式嬗变的历史轨迹和生态消费模式构建的目标指向,这一研究对于科学地引导人们的消费理念和消费行为,促进社会主义生态文明建设具有重要的理论价值和现实指导意义。
- 彭伟李刚
- 关键词：农业文明工业文明生态消费
- 我国高校课堂教学面临的困境与出路被引量：39
- 2011年
- 课堂教学是我国高校教学的基本组织形式。当前我国高校课堂教学的现状,很难适应社会发展的需要。对此,必须改变教育观念,采取有效措施,以完成培养一代新人的历史使命。
- 李刚彭伟
- 关键词：课堂教学
