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房青

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南农业大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇知识
  • 1篇内隐
  • 1篇内隐知识
  • 1篇外显
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇泛读
  • 1篇泛读教学

机构

  • 2篇湖南农业大学

作者

  • 2篇房青
  • 1篇曾亚平

传媒

  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇当代教育论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
网络环境下大学英语教学中内隐知识的外显转化
2014年
内隐学习是认知心理学的一个重要概念,是区别于传统外显学习的学习过程。文章探讨了内隐学习理论,以及内隐学习与外显学习的关系,分析了在网络环境下大学英语教学中如何通过营造内隐知识外显转化环境、发挥内隐学习在语感习得中的作用、重视学习兴趣在内隐知识外显化中的作用,来转化大学英语学习中的内隐知识,提高学习效率。
曾亚平房青
关键词：大学英语网络环境内隐知识
英语专业泛读教学中输入假设、输出假设的应用
2011年
本文简单介绍了克拉申的输入假设理论和斯万的输出假设理论,阐述了这两种理论对英语专业泛读教学的启示,强调教学活动中可理解性输入与有效输出的互动关系,总结了输入假设和输出假设在教学实践中的具体应用策略。
房青
关键词：泛读教学
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共1页<1>
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