戴花
- 作品数：14 被引量：14H指数：2
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- 一种便于清洗的水彩美术课用涮笔筒
- 本实用新型公开了一种便于清洗的水彩美术课用涮笔筒，包括筒体、插笔座和底座，所述筒体内部开设有涮笔腔，并且涮笔腔内部安装有隔板，所述筒体上端外侧安装有转动式的提把，所述插笔座左侧开设有槽口，并且槽口内部设有贴片，所述槽口与...
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- 浅谈民间剪纸元素在现代包装设计中的应用被引量：7
- 2011年
- 文章对民间剪纸艺术的特点进行分析,探讨了民间剪纸文化在包装结构、视觉元素设计中的应用。二者的结合既让传统民间剪纸文化有了新的载体而得以发扬传承,又使包装设计具有了强烈的民族感,同时,对包装设计发展方向进行了新的探索。
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- 关键词：民间剪纸装饰性
- 微媒体在品牌形象推广中的应用研究被引量：1
- 2017年
- 移动智能产品的普及使得很多的微媒体平台实现了用户数量急速的增长。数字信息化技术的日益更新升级让互联网技术产品越来越深入人们的日常生活,这种现实状况对于企业品牌来说,也形成了新型的品牌形象推广思路。微媒体作为公众中影响力较大的信息传播渠道,已经成为企业进行品牌形象推广的重要领地。研究微媒体在品牌形象推广中的应用,有利于提高企业对微媒体传播的重视,开辟新的品牌形象推广战略。
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- 红色文化引入公益广告设计课程教学的作用
- 2019年
- 红色文化的定义有的研究者认为是中国共产党领导中国人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的革命遗址、纪念场所、标志物、遗存物品和文献"。公益广告是具有社会属性的非盈利性质的广告形式,它关注社会热点,民生、以弘扬、倡导、提醒、禁止的手段进行广告内容的传递。在社会主义精神文明建设中起到重要的作用。
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- 关键词：红色文化公益广告课程教学
- 谈品牌形象设计课程教学改革中的项目教学法被引量：3
- 2017年
- 该文首先分析项目教学法在品牌形象设计课程教学中的优势,指出项目教学法能更好地培养学生的市场意识、整体策划能力和团队合作意识,然后分析实际操作中课程所引进的项目,并探讨校企合作项目、省部级比赛项目和创新创业项目的教学效果,最后从完善考核标准的角度分析如何完善项目教学法的考核标准。
- 戴花
- 关键词：项目教学法品牌形象设计教学改革
- 一种便于更换的车载式香水容器
- 本实用新型公开了一种便于更换的车载式香水容器，包括操作台，所述操作台的表面嵌入设有凹槽，所述凹槽的两侧设有两组插入滑轨，本实用新型在插入支撑板的时候，扣动扳动板并将支撑板滑动插入到插入滑轨内，松开扳动板，在扭簧的扭力作用...
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- 文献传递
- 一种美术用转筒式调色装置
- 本实用新型公开了一种美术用转筒式调色装置，包括调色筒和搅拌腔，所述调色筒顶端通过螺栓连接安全盖，所述安全盖上开设有散热孔，所述调色筒内部中心位置开设有连接腔，所述搅拌腔开设在调色筒内部于连接腔的外部，并且连接腔均等角度的...
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- 儿童画风格在商业插画设计课程教学中的技法应用
- 2018年
- 对儿童画的概念和特点进行分析,探索儿童画风格在商业插画设计课程教学中的作用,通过将儿童画风格与商业插画设计相结合,从儿童画创作思维的表现应用、儿童画创作情感的应用、儿童画创作技巧的应用三方面提出为商业插画设计课程教学的新思路和技法应用,促进了商业插画设计课程教学的多元化的发展。
- 戴花
- 关键词：儿童画教学技法
- 新媒体传播视角下湖南红色文化资源数字化采集研究
- 2020年
- 湖南省是中国近代革命的摇篮和发源地之一,涌现了一代伟人和众多将帅英雄,有光荣的革命传统,也留下众多的革命文物史料,在社会主义建设中出现了一大批先进人物和事迹,积淀了大量的精神财富,因此,红色文化资源十分丰富。在新媒体高速发展的今天,为了更好地传承湖南红色文化,不仅要创新文化保护与传承机制,更需要促进文化资源的有效整合,推动湖南红色文化资源的传播与创新发展。
- 戴花
- 关键词：红色文化资源
- 基于消费者体验的食用菌产品包装的情感元素设计被引量：2
- 2020年
- 从消费者体验的角度来看,食用菌产品包装运用情感化设计,可以增强消费者对食用菌产品的视觉感官体验,提升消费者对食用菌产品的触觉感官体验,并进而引发消费者对食用菌产品的情感联想和认知,有利于食用菌产品的销售。包装设计师可以在食用菌产品包装中运用情感化设计,针对不同消费者群体设计带有情感元素的文字,利用包装上的插图设计引起消费者情感共鸣,借助包装上的色彩表达来满足消费者的情感诉求,通过包装材质设计来对消费者形成情感冲击。
- 戴花
- 关键词：食用菌
