张骏
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：兴化市第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球更多>>
- 从概念教学入手,提高地理教学的有效性被引量：3
- 2021年
- 地理概念是对地理事物本质属性的高度抽象,它深刻反映了地理事物的本质,是学习地理学科的关键点。新课改后,高中地理教材中的地理概念更加丰富,但教学过程中仍存在轻视地理概念教学的现象,难以引导学生形成良好的地理思维。基于此,笔者就新课改背景下高中地理概念教学的策略展开研究,以期提升地理教学的有效性。
- 张骏
- 关键词：地理概念地理事物高中地理教材地理学科地理思维概念教学
- 自然环境案例在地理教学中的应用
- 2014年
- 《基础教育课程改革纲要》强调指出：要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。为此，主体参与课堂教学模式十分重视问题情境的创设，要求教师和学生基于生活实际，从身边出发，获取地理信息素材，发现和探究地理问题。本文以自然环境案例为例，浅淡其在主体参与课堂教学中的运用。
- 张骏
- 关键词：地理教学自然环境《基础教育课程改革纲要》学生主动参与课堂教学模式参与课堂教学
- 儒雅文化德育课程建设框架
- 2017年
- 江苏省兴化市第一中学地处儒学街人文荟萃之地,校内人文资源丰富,享有＂人文胜地、俊彦摇篮＂的美誉。学校确立了＂儒雅文化德育课程基地＂建设目标,引导学生在实践中养成正确的世界观、人生观、价值观和道德观,推动德育文化建设,实现办学模式的实效性,推动学生全面发展、终身发展。儒雅文化德育课程设计创意儒雅文化德育课程化一是开设儒雅文化德育校本课程,
- 费彩贵张骏
- 关键词：人文荟萃主题网站德育生活化美德教育
- 高中地理专题教学复习策略——以“区域可持续发展”为例
- 2014年
- 新课程改革后，考试考查由原来单方面的能力转为考查学生综合分析能力。本文以鲁教版必修3“区域可持续发展”为例，结合教材知识点与相关高考例题探讨高中地理专题教学的复习策略。
- 张骏
- 关键词：区域可持续发展复习策略专题教学高中地理新课程改革知识点
