张晓燕
- 作品数：15 被引量：52H指数：4
- 供职机构：云南师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金云南省教育厅人文社会科学研究基金云南省教育科学研究“十一五”计划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术政治法律更多>>
- 论师爱的有效性——追求师爱与生爱的和谐共鸣被引量：3
- 2016年
- 师爱是一种关系品质,是把教师和学生放置在一种关系之中,放置在彼此最真实的生命存在中。师爱低效的原因在于教师不理解师爱的本质,给予学生的不是真正意义上的师爱。要提高师爱的有效性,就需要教师理解师爱的本质,具备师爱的能力,以学生为本,学会沟通。
- 张晓燕
- 关键词：师德师爱有效性教师专业教师能力
- 昆明市小学教师心理健康相关因素研究
- 2011年
- 一、研究对象与方法1.研究对象本研究主要涉及昆明市官渡区、五华区、盘龙区、西山区、安宁市、宜良县、富民县的小学教师,共发出问卷1100份,收回997份,有效问卷903份。
- 张晓燕罗德均杨斌
- 关键词：教师心理健康小学教师问卷调查
- 家庭环境与青少年吸毒行为的关系研究被引量：19
- 2001年
- 目的 :探讨吸毒青少年家庭环境特征及其形成原因。方法 :采用MOSS家庭环境量表中文第三次修订版(FES—CV—Ⅲ )和自编青少年吸毒者的基本情况问卷 ,对昆明市戒毒所收治的 176名吸毒青少年进行问卷调查 ,并对结果进行相关与差异性分析。结果 :吸毒青少年家庭的亲密度、情感表达、独立性、成功性、文化性、娱乐性、组织性得分显著低于中国常模。矛盾性、道德宗教观、控制性得分显著高于中国常模 ;处于不同社会阶层的吸毒青少年家庭 ,其亲密度、情感表达、矛盾性、成功性、控制性无显著差异 ;吸毒青少年家庭 80 %以上处于社会低阶层 ,吸毒青少年 80 %以上受教育程度较低。结论 :吸毒青少年家庭环境的五个基本特征 ;吸毒青少年家庭环境特征形成的相关因素。
- 王慧张晓燕
- 关键词：家庭环境
- 日本中小学道德教育途径和方法对“三生教育”的启示
- 2011年
- "三生教育"主张通过多种途径、多种方法进行,其途径和方法同日本中小学道德教育有相似之处,但在具体实施层面还不够成熟。当代日本中小学道德教育可供"三生教育"借鉴的途径和方法主要有:统合所有教育时间和活动,制定学校、家庭和社会三位一体的教育体制;让学生接触自然和社会,通过活动增强学生的实践体验;根据国情、地区特点及学生思想状况,有针对性地设置课程;突出学生主体性,加强师生的交流和沟通;等等。
- 张晓燕
- 关键词：三生教育道德教育教育途径教育体制
- 英语学习策略与学习成绩的相关研究——高职高专学生英语学习策略问卷调查报告被引量：6
- 2002年
- 以150名专科学生为对象,在对大专学生的英语学习情况进行了较为全面的调查的基础上,通过对英语过级组与未过级组之间的数据对比,论述了英语学习策略观念的建立、正确的学习策略的运用对英语学习能力的培养及英语学习成绩的取得之间所存在的内在联系。
- 赛丹陈洁张晓燕
- 关键词：高职高专学生问卷调查
- 少数民族贫困乡镇领导干部胜任力模型的构建与验证——以云南为对象的考察被引量：5
- 2010年
- 乡镇是中国最基层的政府机构,是党和国家各项政策执行力的最终体现,其作用的发挥,核心在于乡镇政府的主要领导干部。少数民族贫困乡镇的乡镇长和书记,是该地区发展社会经济、建设小康社会、推动社会主义新农村建设、维护边疆社会稳定的关键,其胜任力水平,将直接影响该地区的社会稳定和经济发展。构建一个适合我国少数民族贫困地区领导干部胜任力模型,目的在于客观、准确地了解其素质和能力,为选择、任用、考核以及提高和改善及能力和素质提供科学依据,以提高边疆民族地区人力资源开发的效能,促进少数民族贫困地区的全面发展。
- 杨林张晓燕冯江平
- 关键词：贫困乡镇基层干部胜任力
- 中学校长胜任特征模型研究被引量：4
- 2011年
- 本研究采用关键行为事件访谈技术,通过对34名中学校长访谈材料进行胜任特征分析,构建了中学校长的胜任特征模型。研究表明:(1)胜任特征的频次、平均等级、最高等级都能区分绩效优异和绩效一般的中学校长。(2)中学校长胜任特征模型包括成就导向、影响力、关系建立、培养他人、分析式思考、概念式思考、自信心、灵活性、团队领导、组织承诺10项胜任特征。(3)在团队领导、组织承诺、人际了解、分析式思考、自我控制、自信心等胜任特征上,男女校长之间存在显著差异。
- 冯江平李丽娜李昌庆张晓燕
- 关键词：胜任特征模型行为事件访谈中学校长
- 中学语文教师能力素质模型的构建被引量：1
- 2016年
- 本研究运用胜任特征模型这一现代人力资源测评技术,采用行为事件访谈法,对云南省内9所中学的31名中学语文教师进行了实证研究。结果表明:(1)中学语文教师能力素质模型包括6个胜任特征项目,相对重要性从高到低依次是科研能力、专注、人际洞察力、创新能力、教学能力和专业素养。(2)优秀组和一般组在6个胜任特征项目的平均等级分、最高等级分和频次上至少有一种指标存在显著差异,说明该模型能很好地区别和预测中学语文教师的绩效,可以作为中学语文教师甄选、自我诊断与评估、考核与培训等人力资源管理和开发工作的依据。最后,提出促进中学语文教师专业化和职业发展的合理化建议。
- 陈虹陈立李潇楠冯江平张晓燕
- 关键词：中学语文教师模型构建
- 从精英转向大众的云南普通高中教育困境探析
- 2010年
- 在从精英转向大众教育的过程中,云南普通高中教育并不能完全适应规模的增大。云南普通高中教育在转向大众化教育过程中的主要困境为:办学资源失衡,学校发展两极化;学生参差不齐,上学动机多元化;教师观念滞后,教育不变应万变。
- 张晓燕李天凤
- 关键词：高中教育教育困境精英教育大众教育
- 灾害心理援助的系统研究与应用
- 冯江平叶存春陈虹樊倞张月张晓燕罗国忠陈娟代彪冯彦玲唐云
- (一)项目主要技术内容：该项目自2008年-2015年，在国内较早对灾害心理及其援助工作展开了系统的理论研究与实践应用，取得了以下方面的成果： 1、理论研究：已出版专著3部，撰写研究报告和学术论文20余篇，撰写地震灾害心...
- 关键词：
- 关键词：心理辅导心理健康
