张君薇
- 作品数:15 被引量:72H指数:6
- 供职机构:辽宁装备制造职业技术学院更多>>
- 发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术一般工业技术文化科学金属学及工艺更多>>
- 真空磁控溅射法沉积平板集热器板芯选择性吸收涂层被引量:13
- 2010年
- 主要介绍了采用真空磁控溅射技术在平板集热器板芯上沉积选择性吸收涂层,提高平板集热器的集热效率和使用的耐候性。该工艺可以实现集热板芯清洁环保连续真空镀膜工业化生产,对发展太阳能光热利用技术具有积极的推动作用。
- 魏海波龚肖南孙清张君薇
- 关键词:磁控溅射平板集热器金属含量
- 基于PLC与变频器的全自动灌装机传送带控制系统设计被引量:1
- 2015年
- 以西门子S7-200PLC和MM440变频器为核心,对全自动灌装机传送带的进行多段速控制。通过在一定的时间内传感器检测到的瓶数,由PLC编程控制变频器的多段速控制端;通过变频器的参数设置,在保证灌装质量的同时,达到对生产线进行速度控制,提高生产率的目的。
- 张君薇孙清
- 关键词:生产线PLC变频器梯形图
- 基于组态王和PLC的玻璃立式数控钻孔设备控制系统设计被引量:3
- 2015年
- 针对玻璃数控钻孔过程中钻头定位精度低,孔的加工质量差,将交流伺服驱动、步进驱动、交流变频等技术应用于玻璃钻孔设备中,提出基于组态王和PLC的玻璃立式数控钻孔设备的控制系统。对玻璃立式数控钻孔设备的结构和工艺流程进行了介绍,研究了以上位工控机和2台PLC为核心的控制系统结构,给出了伺服驱动位置控制方法和步进驱动钻头进给控制方法,并完成上位机监控软件的开发;解决了孔的定位精度和钻孔的质量问题,提高了加工精度和设备可靠性。
- 孙清魏海波林喆张君薇
- 关键词:PLC组态王位置控制
- 以单片机为核心的变电站综合自动化系统的总体设计
- 2010年
- 阐述以单片机为控制核心的变电站综合自动化系统的硬件结构设计及工作原理;采用模糊控制理论,并在硬件电路和控制策略的基础上编制相应的软件;实现电网调度自动化和现场管理现代化。
- 张君薇
- 关键词:单片机自动化系统
- 真空镀膜平板太阳能集热器的应用前景被引量:5
- 2010年
- 主要介绍了平板集热器的结构、特点以及平板集热器板芯选择性吸收涂层的几种制备方法,真空磁控溅射制备选择性吸收涂层,提高光热效率和涂层的使用寿命,具有膜层均匀、致密、生产环保等特点。适合于连续式工业化生产,作为建筑材料,实现太阳能利用与建筑一体化,是新一代太阳能集热产品。
- 魏海波张君薇龚肖南任庆国李冬青于莹莹
- 关键词:磁控溅射平板集热器
- 基于PLC和交流伺服系统控制的自动生产线输送系统被引量:7
- 2011年
- 介绍了由S7-200PLC、交流伺服传动系统、气动驱动机构组成的自动生产线输送系统的硬件结构和软件设计方法。分析了该系统的工作原理和控制方案,并给出了定位控制原理图。该系统具有灵活性高、实用性强、定位准确、运行可靠、程序开发简单等特点,完全可以满足柔性生产线对工件输送的要求。
- 魏海波孙清张君薇林喆
- 关键词:PLC伺服系统自动生产线
- 基于神经网络算法的汽车牌照自动识别系统设计被引量:1
- 2010年
- 论述了汽车牌照自动识别系统的组成、原理及车牌图像预处理、字符的定位和分割方法,并在对字符进行特征提取的基础上,研究了利用神经网络算法对字符进行识别这一问题.
- 张君薇董慧颖孙清王璞
- 关键词:系统组成预处理神经网络识别
- 《自动化生产线安装与调试》课程改革的研究与实践被引量:16
- 2011年
- 《自动化生产线安装与调试》是机电一体化技术专业的核心课程之一,涉及自动化生产线安装、调试、操作和维护等方面的技术.本文针对以突出实践能力的培养为目标,将课程内容整合为五个技能相互融合、相互交叉的项目,实施情境教学.在教学内容、教学实施过程和效果评价等方面进行了教学改革与实施,并取得了一定的成效.
- 魏海波张君薇林喆赵继忠施立群
- 关键词:自动化生产线课程改革项目教学
- 浅谈《自动化生产线安装与调试》课程建设被引量:6
- 2010年
- 在研究现代高职教育理论的基础上,通过对《自动化生产线安装与调试》课程建设方法的探索和总结,提出了该课程的建设目标,详细阐述了课程单元的设计方案,重点介绍了课程的环境建设以及所采用的五个教学单元和六个教学情景,对于该课程体系的研究与建设具有深远的意义。
- 林喆魏海波张君薇赵继忠
- 关键词:教学课程建设自动化生产线
- 《数字电子技术》课程一体化教学模式的实践与探索
- 2009年
- 数字电子技术是高职院校电类专业一门重要的专业基础课程,我们在教学实践中采用项目化教学,构建"教、学、做"一体化的教学模式。通过一体化教材建设、教学资源的合理运用、教学手段的多样化及教师教学水平的提高,保障"教、学、做"一体化教学模式的推行;建立合理的教学评价体系,真实考核教学质量,实现理论和实践的高度融合。
- 张君薇
- 关键词:项目化教学教学评价体系