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庄金玲

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：内蒙古民族大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇课程内容
  • 1篇艺术
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园教育
  • 1篇双语
  • 1篇私立
  • 1篇教育
  • 1篇课程结构
  • 1篇课程结构设置
  • 1篇课程内容设置
  • 1篇课程设置
  • 1篇个案
  • 1篇个案分析
  • 1篇归因
  • 1篇归因分析

机构

  • 2篇内蒙古民族大...
  • 1篇河套大学

作者

  • 2篇庄金玲
  • 2篇刘畅
  • 1篇王敏

传媒

  • 1篇幼教新视野
  • 1篇民族高等教育...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小型私立幼儿园课程内容设置的个案分析——以内蒙古智慧双语艺术幼儿园为例
2012年
幼儿园课程内容是依据教育目标以及相应年龄段的学习者身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识范畴。随着课程改革的进行和对幼儿园教育的重视，幼儿园课程内容设置的合理化就显得尤为重要。
刘畅庄金玲
关键词：课程内容设置幼儿园教育个案分析艺术双语私立
民办幼儿园课程结构设置的现状和归因分析——以内蒙古通辽市民办幼儿园为例被引量：3
2013年
课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带,是课程实施活动顺利开展的依据。随着课程改革的进行和对幼儿园教育的重视,幼儿园课程结构设置的合理化就显得尤为重要。本研究课题主要对内蒙古通辽市民办幼儿园的课程设置进行研究,探究其中存在的问题,以及这些问题产生的原因,试图通过研究对幼儿园课程结构设置的科学性起到一些作用。
刘畅庄金玲王敏
关键词：课程内容课程设置
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