左玉平
- 作品数：11 被引量：0H指数：0
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- 轨道高效检测装置
- 本实用新型公开了一种轨道高效检测装置，包括支撑板、检测装置、处理装置、限位装置和传动装置；支撑板为T型结构；传动装置包括电机、主动轮、传动主轮、传动带、从动轮、第一传动轮和第二传动轮；限位装置包括调节装置和限位滚轮，调节...
- 李曙俏王楠左玉平
- 文献传递
- 创新法讲解谐振电路
- 2008年
- 本文对谐振电路的讲解尝试一种新的办法:即实验引导、贯穿课堂,由实验现象→理论推导,串联电路→推导并联电路,形成知识迁移,增强感性认识、培养学生对知识的论证能力。
- 左玉平
- 关键词：知识迁移
- 阶跃型光纤的导光原理
- 2020年
- 光纤通信、卫星通信和无线电通信是现代通信网的三大支柱,其中光纤通信是主体。作为传输介质的光纤比同轴电缆或波导管的损耗低很多,并且频带宽、容量大、不受电磁干扰等具有非常多的优点,光通信技术是当代通信技术发展的最新成就,已经成为现代通信的基石。现在世界通信业务的90%需要经过光纤来传输,既然光纤有这么广泛的应用,我们就要知道光波是如何在光纤中传播的。
- 左玉平
- 关键词：反射光折射光
- 浅谈中职电工电子教学的探索与研究
- 2021年
- 随着社会制度的完善,相关的职业教育和培训体系也在不断的完善,并且随着校企合作等形式来进行。中等职业院校的电工电子课程是我国,工业发展所必须的一门重要的专业基础课程,必须要以生产和教学互相结合,以实际的操作来推动职业教育,发现并培养更多的大国工匠。本文对现在的中职电工电子教学的模式进行了一定程度的探索,发现了在电工电子课程教学的过程中存在着许多的问题,并对这些问题进行了研究,提出了一些可行性的建议,希望能为其他教职工带来更多的思路。
- 左玉平
- 关键词：中职电工电子教学
- 论研究性教学模式下高中历史教师角色的转变
- 2009年
- 2000年，国家教育部颁发了《全日制普通高中高级课程计划（试验修订稿）》，首次将研究性学习纳入了高中课程的必修课中。在高中阶段开设研究性学习课程，对改变长期以来所形成的“教师主讲，学生听讲”的教学模式．构建开放的学习环境，促进学生形成积极的学习态度和良好的学习策略，培养其创新精神和实践能力，并最终促进素质教育的全面实施都具有重要的意义。
- 崔荣华左玉平
- 关键词：研究性教学模式高中历史研究性学习课程国家教育部课程计划高中课程
- 光纤自愈环网工作情况浅析
- 2020年
- 光纤的自愈环通信网是现代通信应用最广泛的拓扑结构。它使得不论是公网通信还是专网通信,都能在网络发生故障时,无需人为干预,在极短的时间内,使业务自动能从故障中恢复,减小经济损失,将危害降到最低。
- 左玉平
- 关键词：自愈环环形网拓扑结构
- 脉冲编码调制过程
- 2020年
- 现代通信已进入数字化时代,对传输速率及传输容量要求越来越高,模拟通信越来越多地被先进的数字或数据通信所取代。常见的语音、图像(传真、电视)等信息源信号大都为模拟信号。不能在数字通信的信道上直接进行传输,若要实现数字化传输和交换,首先要把模拟信号变成数字信号。模拟信号数字化的方法有很多种,如脉冲编码调制(Pulse Code Modulation,缩写为PCM),是应用比较广泛的。在数字通信系统中,脉冲编码调制通信是数字通信的主要形式之一。
- 左玉平
- 中职电工技术基础专业的教学策略
- 2021年
- 中职教学是我国现行教学体系中一种比较重要的教学形式。中等职业教学的主要目的是培养可以直接上岗的实践型人才。我国的中职为国家培养了一批又一批的技术、实践和应用型人才。可以说,中职是培养一线人才的摇篮。由于中职培养的大多数人才直接进入生产一线,因此他们是希望尽快移至生产岗位的人才。因此,中职的教学必须更多地侧重于应用方面。教师必须以应用为导向,并尽可能加强对学生的实践训练和实习教学,使学生更好地将实践与教学结合起来,将理论与实践结合起来。这不仅是新时代课堂教学改革的要求,也是中等职业教学中必须注意的问题。
- 左玉平
- 关键词：中职电工教学策略
- 如何培养学生的创新能力
- 2008年
- 创新是人类文明的源泉,培养学生的创新能力,是教师的责任。在教学实践中,我努力培养学生创新能力、创造能力。
- 左玉平
- 关键词：电工基础
- 中职电子电工教学中理实一体化的运用分析
- 2021年
- 随着我国经济的迅速发展,社会也在进一步的发展中。社会的发展也使得对优秀人才的需求进一步提升,在这种社会背景下,理实一体化的教学方式引起了人们的重视。理实一体化对于当前的学生来讲是效果非常显著的一种教学方式。所以,为了能够使电子电工教学的优秀人才进一步增长,需要学校不断的加深教学中的理实一体化的教学方式,促进整体教学质量的提升,也为学生的后续就业问题打下坚实的基础。
- 左玉平
- 关键词：理实一体化
