孙竹梅
- 作品数：25 被引量：83H指数：5
- 供职机构：南京大学信息管理学院更多>>
- 发文基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 中美两国大数据研究文献的对比与分析被引量：1
- 2015年
- 作者利用美国的WOS核心期刊数据库,对中美两国作者自1900以来在国际核心期刊上发表的有关大数据方面的文献进行收集,并对收集到的文献按照文献量、作者、学科、来源期刊、引文等方面进行文献计量分析,据此来了解中国大数据方面的科研生产率、核心作者、核心机构、核心期刊、优势学科和具有国际影响力的研究成果等情况,并通过与美国的对比分析发现自身的优势和有待进一步深入发展的空间。
- 孙竹梅
- 基于本体论的学科信息门户资源组织方式研究
- 信息技术与网络技术的飞速发展使互联网这个不断膨胀的“数据仓储库”成为人们获取信息和交流信息的主要媒介。然而,网络信息更新频繁、信息质量良莠不齐、各种信息交叉混合,给用户的使用带来了极大的不便,特别是对从事学术研究的人员来...
- 孙竹梅
- 关键词：本体论学科信息门户资源组织
- 文献传递
- 社交媒体健康信息采纳影响因素研究
- 根据相关统计数据的显示,目前中国人的健康问题已经到了不容乐观的境地,面对严峻的健康形势,国民对健康的关注度在不断提高,对健康信息的需求也在急剧增长。社交媒体的出现和快速发展正在逐渐改变大众的信息获取渠道和方式,其在健康信...
- 孙竹梅
- 关键词：社交媒体健康信息支持向量机
- 文献传递
- 学生利用图书馆自主学习的调查与对策——以江苏科技大学为例
- 2011年
- 通过对江苏科技大学的在校生进行问卷调查的方式考察了目前学生利用图书馆进行自主学习的现状。并对相关统计结果进行了分析和思考．最后给出了高校图书馆提高为学生自主学习服务能力的几点对策。
- 孙竹梅汪志兵袁珍英
- 关键词：图书馆
- 面向“Y一代”,高校图书馆该做些什么
- 2013年
- "Y一代"用户正在成为高校图书馆的主要用户群,他们在新的信息环境下形成的信息行为特点较之前一代都发生了深刻的变化,高校图书馆要深入分析这些新的特点,才能有针对性地提供服务。本文主要从学习、思维和行为三个方面对"Y一代"的信息行为特征进行了探讨,基于这些特点,从图书馆提供服务所依赖的资源和技术两个方面指出了相应的途径。
- 孙竹梅
- 关键词：Y一代信息环境
- 面向竞争情报服务的高校图书馆竞争情报人才塑造被引量：2
- 2008年
- 开展竞争情报服务是高校图书馆提高服务水平和提升服务质量的一个重要途径,不仅有利于高校图书馆自身的可持续发展,而且有助于支持高校管理人员决策,保障高校教师成长,指导在校大学生就业。高校图书馆现有的馆员队伍具备了开展竞争情报服务的可能性和优势,因此,针对高素质竞争情报人才应具备的服务意识和能力水平,可以在横向和纵向上从现有馆员队伍中发现人才,以期快速建立一支高素质的竞争情报人才队伍,促进高校图书馆的进一步发展。
- 孙竹梅汪志兵
- 关键词：竞争情报服务
- 学科科研生产力评价与提升策略研究——以J高校船舶与海洋工程学科为例被引量：2
- 2017年
- 以参加2012年教育部学科评估的拥有船舶与海洋工程一级学科的13所高校为研究对象,对最能代表该学科科研生产力的学术论文、授权专利以及科研立项项目进行分析和研究。研究结果表明,加强研究者之间的合作,建立多层次的研究合作网络,不断进行技术创新,依托高水平科研项目培育高价值专利成果,是提升学科科研生产力的有效途径。
- 汪志兵孙竹梅
- 关键词：科研生产力学科评价合作网络
- 从SCI论文看NSFC对普通高校的资助效果被引量：5
- 2016年
- 国家自然科学基金的资助对高校科研水平的提升起着重要作用。以江苏科技大学作为普通省属高校的一般代表,基于对其SCI论文的文献计量分析,一方面从发文的数量、质量上考察NSFC对科研产出的资助效果,另一方面从科研人员的成长、学科发文影响力的变化等方面进一步考察NSFC对科研人才培养和学科发展的资助效果。
- 汪志兵孙竹梅
- 关键词：NSFCSCI论文普通高校
- 微信公众号的健康信息采纳预测研究——基于信息特征和支持向量机被引量：20
- 2018年
- [目的/意义]信息的采纳与否和信息自身的特征密切相关,文章旨在探索如何通过信息自身的特征实现对信息采纳的预测。[方法/过程]以清博指数的微信健康类公众号榜单为依据,选取7个公众号实施信息采集,从信息的形式、内容和价值3个方面提取信息特征,根据编码规则形成样本数据集,并利用支持向量机进行预测研究。[结果/结论]通过信息自身的特征能够对信息采纳进行准确度较高的预测。
- 孙竹梅华薇娜汪志兵
- 关键词：健康信息信息特征支持向量机
- 基于协同创新理论的高校创新人才培养
- 高等教育具有科技第一生产力和人才第一资源重要结合点的独特功能,高校的根本任务是培养人才.通过提升高校协同创新能力,培养创新型人才,实施创新驱动战略,对于增强综合国力具有十分重要的意义.
- 汪志兵孙竹梅
- 文献传递
