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姚本先

作品数:588 被引量:3,510H指数:28
供职机构:安徽师范大学教育科学学院心理学系更多>>
发文基金:国家社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 358篇期刊文章
  • 211篇会议论文

领域

  • 282篇文化科学
  • 263篇哲学宗教
  • 56篇经济管理
  • 49篇社会学
  • 35篇医药卫生
  • 9篇政治法律
  • 3篇军事
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文学
  • 1篇机械工程
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 164篇大学生
  • 161篇心理
  • 122篇教育
  • 111篇心理健康
  • 58篇心理健康教育
  • 47篇问卷
  • 34篇心理学
  • 33篇社会
  • 32篇学校心理
  • 30篇问卷编制
  • 30篇理学
  • 27篇人际
  • 27篇教师
  • 26篇学校心理健康
  • 25篇学生心理
  • 25篇中学生
  • 24篇生心
  • 23篇学校心理健康...
  • 21篇影响因素
  • 16篇压力源

机构

  • 533篇安徽师范大学
  • 26篇合肥师范学院
  • 20篇安徽机电职业...
  • 14篇黄山学院
  • 12篇上海师范大学
  • 12篇芜湖信息技术...
  • 11篇北京师范大学
  • 7篇安徽工程大学
  • 6篇芜湖职业技术...
  • 4篇无锡职业技术...
  • 3篇安徽中医学院
  • 3篇安徽中医药高...
  • 3篇安徽中医药大...
  • 3篇安徽邮电职业...
  • 2篇巢湖学院
  • 2篇教育部
  • 2篇西安思源学院
  • 2篇中国科学技术...
  • 2篇皖南医学院
  • 2篇绍兴文理学院

作者

  • 569篇姚本先
  • 29篇王道阳
  • 28篇汪海彬
  • 21篇何元庆
  • 18篇全莉娟
  • 15篇方双虎
  • 14篇王东华
  • 13篇张俊杰
  • 13篇周宵
  • 12篇甄瑞
  • 9篇张灵
  • 9篇刘世清
  • 8篇程海云
  • 7篇张晓丹
  • 7篇许有云
  • 7篇朱丽娟
  • 7篇经卫国
  • 7篇黄国萍
  • 6篇石升起
  • 6篇余承海

传媒

  • 26篇中国心理学会...
  • 25篇第十三届全国...
  • 20篇中国卫生事业...
  • 15篇中小学心理健...
  • 14篇第十六届全国...
  • 13篇第十八届全国...
  • 11篇社会心理科学
  • 11篇第十二届全国...
  • 10篇卫生软科学
  • 10篇第十五届全国...
  • 8篇心理科学
  • 8篇当代教育论坛...
  • 7篇第十一届全国...
  • 6篇教育发展研究
  • 6篇课程.教材....
  • 6篇中国教育学刊
  • 6篇现代中小学教...
  • 6篇扬州大学学报...
  • 6篇中国社会心理...
  • 5篇中国科技论坛

年份

  • 5篇2023
  • 1篇2022
  • 11篇2021
  • 8篇2020
  • 8篇2019
  • 7篇2018
  • 9篇2017
  • 33篇2016
  • 32篇2015
  • 32篇2014
  • 36篇2013
  • 30篇2012
  • 44篇2011
  • 43篇2010
  • 40篇2009
  • 49篇2008
  • 42篇2007
  • 36篇2006
  • 17篇2005
  • 19篇2004
588 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新时期高等师范院校改革与发展的理性探讨被引量:18
2004年
蒋玉珉姚本先
关键词:高等师范院校教师教育师范性办学质量
农村特岗教师心理健康状况调查
为解决农村地区教师紧缺问题,大学生就业困难问题,提高农村地区教师素质,增强农村教育的生机活力,创新农村教师补充机制。2006年,教育部、财政部、人事部、中央编办联合印发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知...
姚本先张晓丹
关键词:农村特岗教师心理健康
文献传递
非心理学专业大学生心理健康标准认同度调查
随着20世纪80年代以来学校心理健康教育在我国的正式开展,关于大学生心理健康教育的研究也日益丰富起来。然而对于心理健康概念的界定,以及大学生心理健康标准的进一步阐述,学者们各从自己的研究角度出发,提出了各不相同的观点。因...
张铭姚本先
关键词:大学生心理健康标准认同度
文献传递
城市居民幸福感、生活满意度及其相关研究
<正>主观幸福感和生活满意度作为衡量人们生活质量的重要指标,是积极心理学研究的重要内容。研究居民幸福感和生活满意度能够反映出社情民意,便于政府把握改革开放和社会主义现代化建设的主观条件和居民的心理状况,有助于开展针对性的...
张俊杰姚本先方双虎
关键词:幸福感生活满意度
文献传递
压力源研究的理论模式
压力源研究的理论模式是伴随着对"压力"概念的认识不断深化的,经过多年发展主要形成了生理学理论模式、社会学理论模式、心理学理论模式以及生理—社会—心理理论模式。不同理论取向的压力研究,是从不同角度对压力现象的透视,关注的是...
王道阳姚本先
关键词:压力源生理学社会学心理学
文献传递
高职高专学生理想现状及教育对策
2010年
高职高专学生在生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等方面还存在一些不尽人意的地方。要改善高职高专学生的理想信念教育,首先应探索切实可行的理想信念教育模式,其次应加强薄弱环节的教育以消除学生的思想误区,最后扩大高职高专学生的上升通道并构建完善的继续教育体制。
杨洁姚本先王继成
关键词:高职高专教育对策
高职护生情绪智力与学习倦怠的关系:自我接纳的中介作用被引量:6
2018年
目的:探讨自我接纳在高职护生情绪智力和学习倦怠关系中的中介作用。方法:采用情绪智力量表、大学生学习倦怠量表和自我接纳问卷对417名高职护生进行问卷调查。结果:(1)学习倦怠及其下属因子与情绪智力和自我接纳及其下属因子均存在统计学负相关;除了情绪运用与自我接纳和SAQ相关无统计意义外,情绪智力及其下属因子与自我接纳及其下属因子存在统计学正相关。(2)自我接纳在情绪智力与学习倦怠关系中起着部分中介作用。结论:自我接纳在情绪智力影响学习倦怠的关系中起着部分中介的作用。
徐俊华周倩李佳慧汪海彬姚本先
关键词:高职护生情绪智力学习倦怠自我接纳
论学校心理健康教育隐性课程开发被引量:3
2007年
学校心理健康教育隐性课程是在学校进行常规的教育、教学活动同时,通过无意识的感染、熏陶、认同等方式使学生改善心理机能、发挥个人潜能的一种课程形式,是学校深化心理健康教育的重要途径和策略。开发学校心理健康教育隐性课程可从学科渗透、寓于活动和优化环境等方面来进行。
姚本先俞雷
关键词:心理健康教育隐性课程
高校青年教师工作满意度研究——以安徽省为例被引量:8
2011年
采用质的研究方法,以安徽高校青年教师为调查对象,通过非正式个人访谈对安徽省高校青年教师的工作满意度进行实证研究。研究发现:在工作与报酬上,民办高校青年教师的工作满意度显著低于公办高校青年教师,而在职称晋级、对上级领导与同事的认知上二者之间不存在显著差异;在工作上,专科高校青年教师的工作满意度显著低于本科高校青年教师,而在报酬、职称晋级、对上级领导与同事的认知上二者之间不存在显著差异;除了在报酬方面有些许出入外,文科与理工科高校青年教师在工作满意度、职称晋级、对上级领导与同事的认知上不存在显著差异。
余承海姚本先
关键词:高校青年教师工作满意度
研究生自我效能感,成就动机与生活满意度的关系研究
生活满意度是指个体给予自身设定的标准对生活质量做出的主观评价,是衡量某一社会人们生活的重要参数。本研究拟了解研究生的自我效能感和成就动机的特征,进一步了解其自我效能感,成就动机与生活满意度的关系。本文将介绍自我效能感量表...
穆雪姚本先
关键词:自我效能感成就动机生活满意度
文献传递
共57页<12345678910>
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