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刘聪

作品数:29 被引量:203H指数:6
供职机构:华中师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 6篇学位论文

领域

  • 24篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 14篇体育
  • 9篇教学
  • 8篇排球
  • 5篇教育
  • 4篇排球普修
  • 4篇普修
  • 3篇研究型
  • 3篇研究型教学
  • 3篇体育教育
  • 3篇排球普修课
  • 3篇普修课
  • 2篇营销
  • 2篇游戏
  • 2篇软式
  • 2篇软式排球
  • 2篇师范
  • 2篇师范生
  • 2篇体育场
  • 2篇体育价值
  • 2篇体育教育专业

机构

  • 29篇华中师范大学
  • 1篇喀什师范学院
  • 1篇黄淮学院
  • 1篇绵阳师范学院
  • 1篇郑州大学

作者

  • 29篇刘聪
  • 11篇刘买如
  • 9篇徐成立
  • 5篇田静
  • 5篇郭敏
  • 2篇董静
  • 2篇王健
  • 1篇罗小兵
  • 1篇刘会敏
  • 1篇郑世珏
  • 1篇关海涛
  • 1篇葛超
  • 1篇曹学
  • 1篇李朔
  • 1篇曾鸣
  • 1篇张洪武
  • 1篇陈爱霞
  • 1篇蔡晓龙
  • 1篇陈元欣
  • 1篇王金利

传媒

  • 4篇体育科技文献...
  • 3篇福建体育科技
  • 2篇安徽体育科技
  • 2篇湖北体育科技
  • 2篇首都体育学院...
  • 1篇信息与电脑
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇体育科研
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇南京体育学院...
  • 1篇江汉大学学报...
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇河北体育学院...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 6篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2000
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
师范生免费教育政策下排球普修课程研究型教学模式的探讨
2011年
研究认为,排球普修课程实施研究型教学是贯彻当前体育教育专业免费教育政策的客观要求;是落实当前体育教育专业教学改革的题中之意;是实现体育教育专业培养目标,全面发展人的必要途径。体育教育专业排球普修课程研究型教学的制约因素主要包括:教师认知差异影响、知识本位价值取向的影响和目标取向的评价体系影响。最后以此为基点,从理念、目标、内容、实施、评价等层面设计了排球普修研究型教学模式,旨在为全面落实体育教育教学改革,培养高素质的体育人才以及免费师范生教育的其他技术课程的教学改革提供理论参考。
刘聪刘买如徐成立田静罗小兵
关键词:免费师范生排球普修课程研究型教学
我国家庭体育价值的正确定位与健康开展被引量:3
2018年
家庭体育作为我国体育的重要组成部分,是现代人重要的体育生活方式。本文运用文献资料等研究方法,从家庭体育的"沟通价值"、"健康价值"、"教育价值"和"联动价值"对家庭体育进行价值解析;并针对家庭体育发展过程中价值边缘化、模糊化的错位现象进行阐述,最后提出复位策略。旨在为引导人们树立正确的家庭体育观提供参考。
张茜田静徐成立刘聪
关键词:家庭体育
旅行社网络营销推广研究
随着互联网时代的到来,人们的消费习惯和消费观念也都随之发生重大的变化。利用网络手段开展商业营销活动逐渐成为企业实现营销目标的重要工具。旅游行业的特性使得旅行社在开展网络营销时,有很大的必然性和便捷性,这也是旅行社在电子时...
刘聪
关键词:网络营销营销推广旅行社
文献传递
体育教育专业排球普修技术课教学模式探讨——“分层递进”教学模式的实验研究被引量:14
2007年
以华中师范大学体育学院体育系体育教育专业的学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和教学实验法,对体育教育专业排球普修技术课的教学模式进行探讨。对"分层递进"教学模式运用于排球普修技术课的教学进行实验研究,以寻求提高排球普修技术课教学效果。结果表明:"分层递进"教学模式更能提高学生对排球运动的认知;"分层递进"教学模式的教学效果明显优于传统教学模式;"分层递进"教学模式能较好地解决课堂统一施教与学生水平参差不齐的矛盾;"分层递进"教学模式符合高校体育教育专业课程改革的发展趋势。这说明"分层递进"教学模式在体育教育专业排球普修技术课的教学中运用是可行并富有成效的,是一种更能激励学生积极参与、充分体现教师教学主导性和学生学习主体性的一种教学模式。
刘买如郭敏刘聪
关键词:排球教学体育教育普修
线上线下混合教学模式及基于HoloLens的应用研究
COVID-19疫情成为检验教育信息化成果的试金石,引发教育模式的改变,线上与线下相结合的教学模式成为教育常态。长时间、大规模的线上教学实践,突显出以下问题:一是缺少学习场景与氛围,学生注意力不集中;二是师生互动少,学生...
刘聪
文献传递
1995—2005年我国公开发表软式排球科研文章的研究被引量:4
2006年
运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,对1995—2005年间国内73种期刊上公开发表且被“中国期刊全文数据库”收录的有关软式排球的176篇科研文章进行分析发现:软式排球科研队伍已经形成;研究领域(范围)主要集中在关于软式排球推广的可行性研究与宣传和软式排球的技战术、教学与训练研究这两个方面,而对软式排球的娱乐健身、器材、规则和课程设置与改革方面的研究明显不足,研究方法过少,在体育类核心期刊上刊载量不多等。
刘买如刘聪葛超
关键词:软式排球
我国体育场地建设的发展历程及其启示被引量:37
2009年
主要采用文献资料法、专家访谈法、比较法、逻辑分析法等方法,对符合历次全国体育场地普查要求的我国体育场地的建设发展历史进行了研究。根据第五次全国体育场地普查的数据,对比过去四次全国体育场地普查的情况,分析了50多年来我国不同时期体育场地建设的历史背景和场地发展状况,并得出对未来我国体育场地建设发展的有益启示。旨在对今后国家制定有关体育场地的发展战略提供有益的理论参考。
郭敏刘聪刘买如王健
关键词:体育场地
大运动量训练后不同放松练习乳酸排出量的观察
2000年
该研究采用一种简便易行的皮肤乳酸量测定方法 ,为排球专项教师指导学生进行积极放松练习 ,掌握学生疲劳恢复情况 。
刘聪
关键词:放松练习大运动量训练排出量乳酸
全文增补中
新中国成立以来我国体育场馆供给的历史回顾被引量:11
2013年
采用文献资料法、数理统计法等研究方法,就新中国成立以来体育场馆的供给情况进行了历史回顾。深入分析了改革开放前及其初期和社会主义市场经济时期体育场馆供给的现状、促进因素与特点等,归纳出其经验主要表现在:政府重视体育体育场馆建设;将体育场馆建设纳入地方发展规划;社会各系统积极参与体育场馆供给;建设原则明确;体育场馆的市场化供给与大型体育赛事的申办制促进了各地体育场馆的供给。
陈元欣王健刘聪
关键词:体育场馆
论体育游戏在学前儿童教育中的价值及其运用被引量:26
2007年
体育游戏是对学前儿童进行全面发展教育的重要形式,是最有效、最有意义的活动,也是教育儿童的最好的方法之一。为了使体育游戏在儿童教育中更好地发挥作用,笔者不但对各类体育游戏进行了分类,而且对各种体育游戏特点进行了分析研究,同时针对学前儿童怎样合理选择体育游戏也进行了分析,并结合起来研究,可以使体育游戏和儿童学前教育整合成一个有机整体,从而使体育游戏在学前儿童教育中的价值得以体现。
刘聪李朔张洪武董静郭敏
关键词:体育游戏学前儿童教育
共3页<123>
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