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冯喜荣

作品数:10 被引量:8H指数:2
供职机构:河南工业大学外语学院更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目河南省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课堂
  • 2篇课堂
  • 2篇伯斯
  • 2篇词汇
  • 1篇大学英语教与...
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇单词
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞效果
  • 1篇英文释义
  • 1篇英译
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教与学
  • 1篇英语课堂氛围
  • 1篇英语运用

机构

  • 6篇河南工业大学
  • 3篇郑州工程学院

作者

  • 9篇冯喜荣

传媒

  • 3篇河南工业大学...
  • 1篇成人教育
  • 1篇辞书研究
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇河南广播电视...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2001
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
大学英语课堂教学创新与实践
2005年
随着我国高等教育的发展,国家对大学英语教学也提出了更高的要求,作为大学英语教学的关键环节的大学英语课堂教学应该积极改革与创新来达到国家的要求,视-听-说-讲解综合教学模式是这种改革的一次尝试。
冯喜荣
关键词:大学英语课堂教学
大学英语教与学中不容忽视的一个环节——单词英文释义的学习
2001年
正确理解词义是准确运用词语的先决条件。学生无论是书面表达还是口头表达 ,许多情况下 ,由于对词义理解不准确 ,造成用词不当。其中大多是因为学生过多依赖汉语释义 ,而忽略英文释义。因此 。
冯喜荣
关键词:词汇英文释义英语教学词汇教学
美语词汇的产生与发展被引量:1
2011年
美国英语,简称美语是英国英语的一种变体。由于美国领先的科学技术和在国际事务中的举足轻重的地位,美语正在成为世界上最为普及的语言。美语词汇是伴随着美国社会的政治、经济、文化、生活方式等的变化而产生和发展的。文章对美语词汇产生的原因、发展途径和发展趋势进行论述。
冯喜荣
关键词:美语词汇
韦伯斯特与他的《美国英语词典》
2010年
韦伯斯特为美国英语词典的形成和发展作出了巨大贡献。他通过编纂《美国英语词典》,最终成功地确立了至今仍为人们所遵循的美式英语的发音和拼写形式。他的《美国英语词典》在收词、拼写、发音、释义、例证等方面作了一些改革与创新,并率先按历史演变顺序编排义项,但时有讹误。
冯喜荣
韦伯斯特的《美国英语词典》编纂原则探析
2013年
《美国英语词典》是第一部由美国人编纂的大型英语语文词典。该词典中的一些编纂原则不仅影响了当时的英语词典编纂,而且对后来的英语词典编纂也有一定的影响。在此采用举例说明和对比分析的方法对该词典的主要编纂原则,即规范化原则、百科性原则、教育性原则和美语化原则进行探析。
冯喜荣
关键词:编纂原则
英语否定意义的表达及其修辞效果
2001年
英语中有不少表达否定意义的词与结构,这些词与结构在表达否定意义的同时,又起着一定修辞作用。
冯喜荣
关键词:修辞英语
广告语英译时非语言符号因素的影响及对策被引量:3
2001年
广告英译时 ,如何解决一些非语言符号 ,即语言的文化内涵。这关系到广告能否被译入国消费者理解与接受。
冯喜荣
关键词:英译广告非语言符号
用社会语言学的相关理论探析《美国英语词典》的演变
2014年
采用举例说明和对比分析的方法,用社会语言学中的语言变异理论、语言功能理论和语境理论,探析了《美国英语词典》的演变。
冯喜荣
关键词:社会语言学
营造一个师生互动的英语课堂氛围,提高学生的英语运用能力被引量:4
2006年
高等学校英语课堂教学的主要目标是提高学生的英语语言运用能力。在教学过程中,只有多实践,学生才能学得好学得快记得牢。营造一个师生互动的英语课堂环境就是要给学生营造一个英语实践的语境,其目的是使学生在学习英语语言知识的同时,提高他们运用语言的能力。
冯喜荣
关键词:英语教学语境
共1页<1>
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