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黄倩霞
作品数:
7
被引量:8
H指数:2
供职机构:
广西师范学院数学与计算机科学系
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发文基金:
广西教育科学规划课题
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相关领域:
理学
文化科学
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合作作者
唐高华
广西师范学院数学与计算机科学系
李浩智
广西师范学院数学与计算机科学系
韦素娥
广西师范学院数学与计算机科学系
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高等代数
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闭空间
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多项式
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研究性
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研究性学习
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数学分析
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数学教学
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数学素质
1篇
数学研究
1篇
数学研究性学...
1篇
中学数学
1篇
中学数学教学
机构
7篇
广西师范学院
作者
7篇
黄倩霞
1篇
韦素娥
1篇
李浩智
1篇
唐高华
传媒
5篇
广西师院学报...
1篇
广西师范大学...
1篇
广西师范学院...
年份
1篇
2003
1篇
2001
1篇
1999
1篇
1998
3篇
1996
共
7
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被引量排序
时效排序
把素质的培养渗透到高等代数的教学中去
被引量:2
1999年
该文从代数思想方法的教学、充分利用习题课。
黄倩霞
关键词:
数学素质
多项式
教学
高等代数
试论高师数学主干课程对中学数学教学的指导作用
被引量:4
2001年
文章阐述了高师数学的主干课程 :高等代数、解析几何、数学分析等对中学数学教学在理论上、实践上的指导作用。
唐高华
韦素娥
黄倩霞
李浩智
关键词:
数学教学
主干课程
中学数学教学
高等代数
数学分析
WF-闭空间的性质
1996年
定义了WF-闭空间,它是一类介于紧空间与WS-闭空间之间的拓扑空间.
黄倩霞
关键词:
拓扑空间
紧空间
谈数学研究性学习
被引量:2
2003年
运用现代教育理论作指导,结合自己多年的教学改革经验,从强化课堂教学中的研究性学习、通过研究性学习培养学生应用知识的能力、研究性学习有利于激发学生的创新思维三个方面论述了数学研究性学习有利于学生的素质提高.
黄倩霞
关键词:
研究性学习
不变量
数学
S—开空间的性质
1996年
该文讨论了s-开空间的若干性质,主要有:(1)s-开的T3s空间是紧空间;(2)T1*型s-开空间族的半正则化族的积空间X是s-闭空间当且仅当X是极不连通空间;(3)若积空间是s-开空间,则各因子空间也是s-开空间;(4)若拓扑空间X是有限个s-开的开子空间之并,则X是s-开空间;(5)s*-连续映射保持s*-集.
黄倩霞
近似紧空间的性质
1996年
文中定义了WS*-开集的概念,它是正则开集的推广,以此为基础讨论了近似紧空间的一些性质。
黄倩霞
关键词:
近似紧空间
紧空间
拓扑空间
WS^*—闭空间的性质
1998年
该文引入了一类包含S-闭空间的拓扑空间——WS*-闭空间,并讨论了它的一些性质,对一些关于S-闭空间的已知命题,建立或推广得到WS*-闭空间的相应命题。
黄倩霞
关键词:
拓扑空间
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