顾琴
- 作品数:10 被引量:6H指数:1
- 供职机构:南通市通州区育才中学更多>>
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- 探寻初中语文“悟学”课堂的密码——初中语文《本命年的回想》教学反思
- 2015年
- "悟学"课堂,即"学"为主体,学致"悟"境的课堂。"悟学"就要告别灌输,去点燃"学"的火焰。对于学生来说就是要练"悟"功,对于老师来说就是要练"点"功。预学初悟是前提,"点火"欲速则不达;导学促悟靠慧眼,思维碰撞"焰"自燃;悟学入境需拓展,生活熔炉"炼"语文。
- 顾琴
- 关键词:初中语文
- 中考语文命题形式可否创新被引量:1
- 2010年
- 一份好的试卷,应该包括内容和形式两方面,中考语文试卷是否可以在形式上创新,是否能够让学生有种焕然一新的感觉?这些值得我们去思考。笔者认为可以从以下几个方面去努力:
- 顾琴
- 关键词:中考语文命题形式语文试卷
- 提升高中生视觉解读能力的校本课程研究——以江苏省海门中学为例
- 信息社会,视觉文化的价值正日益凸显;读图时代的来临,迫切需要大众具备视觉素养,高中生作为未来社会主义事业的建设者和接班人,具备一定的视觉素养,显得愈发迫切。
视觉解读能力是视觉素养培养的重要内容,在高中阶段进行视觉...
- 顾琴
- 关键词:校本课程高中生视觉语言
- 文献传递
- 对初中文言文教学的思考被引量:5
- 2009年
- 文言文载负着璀璨的华夏文明,是先人留给我们的一份珍贵的遗产。但文吉文教学是语文教学改革中一块相对滞后的阵地,多年来给人“春风不度玉门天”的感觉。可以这样说,文言文教学是顶着巨人的压力,带着巨大的困惑,跨入新世纪的。
- 顾琴
- 关键词:文言文教学语文教学改革华夏文明
- 四年来南通市中考语文命题特点及其价值导向研究
- 南通市从2004年启动新一轮课程改革,课程改革必然引起中考改革。新课程背景下的中考试题是否体现了新课程理念,是否体现了九年义务教育的性质,是否促进了学生的发展,是否对中学教学有正确的导向作用,这是中学语文教师一直探讨的问...
- 顾琴
- 关键词:新课程改革命题评价中考语文比较研究法
- 文献传递
- 基于群文阅读视野,指导微写作
- 2020年
- 群文阅读是一种多文本的阅读教学类型,以某一个议题作为线索,针对多个文本展开阅读和探索,促使学生在集体建构中形成共识。通过群文阅读的活动,学生能提升阅读量,也能围绕议题展开探索,了解作品的创作方法,提升阅读能力。古代著名诗人杜甫认为"读书破万卷,下笔如有神",当代学者叶圣陶认为"阅读是吸收,写作是倾吐",学者张志公也认为多读、精读能提升写作的能力。由此可见,阅读和写作之间有一种天然的联系。在初中语文教学中若能基于群文阅读视野。
- 顾琴
- 关键词:人物描写
- 浅谈“文道统一”的原则在教学中的运用
- 2009年
- 新课标肯定"语文是最重要的工具"。它是人群间交流信息、沟通心灵的工具,还是人类精神活动的记录和文化传承的代码。但就学校教育而言,它又是学习其他课程的工具。语文课程是充满了人文性的课程,它处处在展示人性,
- 顾琴
- 关键词:语文课程教学交流信息文化传承学校教育