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鞠亮

作品数：5 被引量：49H指数：2
供职机构：北京师范大学实验幼儿园更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇幼儿
  • 2篇影响因素
  • 2篇幼儿阅读
  • 2篇阅读理解能力
  • 2篇图画
  • 2篇图画书
  • 2篇年龄
  • 2篇年龄段
  • 1篇幼儿园幼儿
  • 1篇社会
  • 1篇社会认知
  • 1篇社会认知能力
  • 1篇人格五因素
  • 1篇儿童
  • 1篇冲突解决策略
  • 1篇初中生

机构

  • 5篇北京师范大学

作者

  • 5篇鞠亮
  • 1篇李一茗
  • 1篇邹泓
  • 1篇侯英

传媒

  • 1篇中国健康教育
  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇幼儿教育（教...
  • 1篇幼儿教育导读...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 2篇2004
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
从混龄班看各年龄段幼儿阅读图画书的特点被引量：2
2009年
为了更好地促进幼儿阅读，我园开展了“幼儿喜爱的图画书”的课题研究。我们结合本班为混龄班的特点，进行了一系列的实践研究。经过有目的的观察，我们对各年龄段幼儿喜欢的图画书类型、阅读过程以及阅读理解能力等特点有了比较全面的了解和认识。
鞠亮
关键词：阅读理解能力图画书幼儿年龄
从混龄班看各年龄段幼儿阅读图画书的特点
2010年
为了更好地促进幼儿阅读，我园开展了“幼儿喜爱的图画书”的课题研究。我们结合本班为混龄班的特点，进行了一系列的实践研究。经过有目的的观察，我们对各年龄段幼儿喜欢的图画书类型、阅读过程以及阅读理解能力等特点有了比较全面的了解和认识。
鞠亮
关键词：阅读理解能力图画书幼儿年龄
初中生同伴冲突解决策略的发展特点及其影响因素
同伴冲突是同伴交往中不可避免的现象,解决冲突的过程对正处于青春期的初中生来说是一种机遇也是一种挑战.在考察初中生冲突解决策略发展特点的基础上,该研究又进一步考察了人格、冲突解决目标以及冲突双方的关系类型等因素对它的影响,...
鞠亮
关键词：冲突解决策略人格五因素
文献传递
同伴冲突解决策略及其影响因素的研究进展被引量：46
2004年
同伴冲突对儿童的认知和社会性发展具有重要作用。在同伴冲突的各成分中,冲突解决方式是决定冲突结果的关键因素。以往有关同伴冲突解决策略的研究主要集中在冲突解决策略的内容、分类、影响因素等方面。在综述相关研究基础上,本文还对冲突解决策略的研究方法进行了回顾,并指出了进一步研究的方向。
鞠亮邹泓李一茗
关键词：儿童社会认知能力
北京师范大学实验幼儿园幼儿书写姿势现状调查被引量：1
2006年
目的了解幼儿、教师及家长在培养幼儿正确书写姿势方面的情况,为健康教育、健康干预提供依据。方法用自行设计的调查表对北京师范大学实验幼儿园全园58名教师及134名家长进行问卷调查;保健医对园内15个班的286名幼儿进行书写姿势的观察评价。结果教师和家长对15项内容全部知晓率分别为34.5%和20.1%;对培养幼儿书写姿势持肯定态度率为96.6%和99.2%;在幼儿书写时的经常指导率为91.3%和50.0%;幼儿书写时姿势正确率为18.8%。结论培养幼儿正确书写姿势的前提是通过健康教育提高家长、教师相关知识的知晓率和对幼儿书写时的经常性指导率。
侯英鞠亮
关键词：幼儿
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