邓峰
- 作品数：34 被引量：147H指数：6
- 供职机构：扬州职业大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学文学更多>>
- 高职院校劳动教育模式探究与实践
- 2023年
- 高职院校开展劳动教育的目的是培养高素质技能型人才。通过问题导向、关联思维、系统思考,构建“一主多元协同,四位一体推进”劳动模式,解决劳动教育单一、劳动教育课程体系断层、劳动教育模式纷杂等问题。构建课程劳育、专业劳育、实践劳育、文化劳育的教育体系,多方位、多途径开展劳动教育,协同育人,合力育人,促进学生的全面发展。
- 邓峰王婧
- 关键词：高职院校劳动教育
- 高职思维型云空间课堂教学策略探讨
- 2017年
- 课堂教学的核心是激活思维,重点在于让学生通过自己思考能动地把握知识要领,运用知识和经验解决问题,在思维发展中提升学习能力或专项能力。构筑在世界大学城云空间的思维型课堂,由"关注知识"转向"关注学生",以激活思维、引导思维、碰撞思维、享受思维为认知过程,引发高职课堂教学改革。文中从思维型空间课堂教学基本要素、教学特征、教学策略三个方面予以阐述,揭示现代高职课堂教学改革的实质内涵,探究提高教学质量的新途径。
- 邓峰吴颖岩
- 关键词：高等职业教育教学设计
- 基于工作过程的会计项目课程开发被引量：1
- 2009年
- 会计专业特色建设及会计项目课程开发必须以高职教育的职业性、实践性、开放性要求为基点,立足于企业工作过程中的工作内容、工作环节和工作技能标准,按照会计岗位的典型工作任务构建课程结构体系与教学内容,通过"工学交替"人才培养方式,使学生在校学习的内容与企业实际工作过程一致起来,以工作经历和理论知识的有效结合,激活学生的思维,培养他们的综合职业能力,成为高素质技能型的人才。
- 吴颖岩邓峰
- 关键词：会计课程开发
- 信息技术与地域文化教育融合创新途径研究被引量：3
- 2020年
- 传承地域文化是树立文化自信的表现,然而,地域文化与在新媒体浸润下长大的高职生之间仍存在较深的隔阂。高职院校的地域文化教育可充分借助开放、迅捷的互联网平台来优化教学,提升地域文化对高职生对影响力。具体可通过配套校本教材的电子教案、构建校内地域文化在线课程、打造智慧博物馆、开发学生社团自媒体公众号、利用“互联网+文化”共享平台、整合城市书房的数据库资源和开拓地方文化传媒等手段来培育高职生对地域文化的认知、传承和创新的能力,提升其人文和职业素养。
- 姜静邓峰郑群
- 关键词：信息化教学文化自信地域文化
- 创造企业价值最大化的有效方法——降低成本的鱼骨图分析法被引量：1
- 2010年
- 企业生产经营活动的根本目的是创造最大化的价值。在众多创造价值的方法中,降低生产经营成本最为直接和有效。本文通过分析以供应链的上下游为平台,采用鱼骨图分析法进行成本管理的原理,系统化地介绍该方法,以期通过应用这一方法提高企业的财务管理水平。
- 吴颖岩邓峰
- 关键词：企业价值最大化财务管理水平成本管理供应链
- 基于职业核心能力的新型农民培训工作初探——以扬州市职业大学农民培训工作为例
- 2014年
- 本文以扬州市职业大学农民培训工作为例,从新型农民内涵与要求出发,将职业核心能力的培养渗透在新型农民培训各个环节中,初步从参与培训的师资要求、培训目标制定、培训内容与方法、校企合作培养、质量保障与管理体系的建立等方面探讨了创新新型农民培训的新思路。
- 刘萍杜庆平邓峰沈新华
- 关键词：职业核心能力新型农民
- 高职思维型云空间教学的应用要求和引导策略被引量：1
- 2016年
- 思维是智力与能力的核心。以生态教育为前提,以思维结构智力理论为前导,以网络、信息和信息技术为手段的思维型云空间教学,将成为教学变革的聚焦点,成为教学发展的主流方向。文章根据世界大学城云空间教学实践,通过高职学生思维特征、思维过程、思维发展三个维度来归纳思维型云空间教学的应用要求和引导策略,从而为教学质量的提升提供有益借鉴。
- 邓峰吴颖岩
- 关键词：情境问题
- 乡村教育家黄质夫劳动教育思想及其当代价值
- 2022年
- 黄质夫是近代中国著名的乡村教育家,为我国乡村师范教育的发展做出了突出贡献。黄质夫劳动教育思想具有特定的生成逻辑:教育救国的历史使命是其劳动教育思想萌发的逻辑起点,乡村师范教育的办学实践是其劳动教育思想产生的重要基石,对中外优秀教育思想的理论借鉴是其劳动教育思想形成的外在动力。黄质夫立足于乡村师范教育的实际需要,从劳动生产训练的含义与价值、目标与原则、内容与实施、管理与考查等方面构建了一套内涵丰富的劳动教育思想体系。该思想体系对新时代高校落实立德树人根本任务、构建德智体美劳全面发展教育体系、提高时代新人劳动素质具有十分重要的借鉴意义和时代价值。
- 马兵朱煜邓峰
- 关键词：黄质夫劳动教育乡村教育教育救国
- 浅谈高职公共英语教学中职业核心能力的培养被引量：6
- 2011年
- 职业核心能力的培养既是社会发展对人才的要求,又是个人实现自我价值的要求,更是职业教育发展的内在要求。本文从职业核心能力的内涵、职业核心能力的培养途径以及完善评价体系等方面探讨如何在高职公共英语教学中培养学生的职业核心能力。
- 钟歆邓峰
- 关键词：职业核心能力高等职业教育公共英语
- 绿色教育引领学生职业核心能力训练的探索被引量：1
- 2011年
- 以学生为主体,进行职业核心能力训练,培养其适应行业、企业发展要求的综合职业能力,是高职院校教学的重要任务。以绿色教育引领职业核心能力训练,可以从构建"一二三四"培养体系、采用平衡计分卡式分析模式、使职业核心能力训练融于专业技能培训几个方面探索提高职业核心能力训练效果和质量的方法。
- 邓峰吴颖岩
- 关键词：绿色教育职业核心能力职业教育
