贺莉
- 作品数：11 被引量：43H指数：4
- 供职机构：陕西省社会科学院更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 地方政府公务员改革意愿影响因素:基于计划行为理论的探索性研究被引量：6
- 2016年
- 随着政府改革的深化,深层次矛盾和重大利益调整日益触及,政府改革成为一场"壮士断腕"的"自我革命",政府公务员的改革意愿成为重要的研究课题之一,特别是占公务员总数90%以上的地方政府公务员。本文以地方政府公务员为研究对象,以计划行为理论为基础,增加考虑公务员公共服务动机,探讨地方政府公务员改革意愿的影响因素,以期为提高地方政府公务员的改革意愿,促进政府改革的有效落实提供基础性的指导作用。
- 李泓波贺莉
- 关键词：政府改革公务员
- 公务员考核体系的创新路径与特征——基于文本分析的多案例研究被引量：7
- 2014年
- 公务员考核体系创新是对公务员考核过程中不同要素和资源重新整合以满足特定管理需求的活动。文章梳理了公务员考核制度的历史演进及其三个阶段的特征,并根据对网络上公布的公务员考核制度文本的分析,从考核的内容与标准、程序、结果和主体等方面分析了创新的特点。研究发现,公务员考核是渐进式的创新,反映出国家公共管理理念的变化;公务员考核体系的空间演化是典型的制度创新扩散过程,尽管现阶段的扩散已基本结束,但仍旧存在重新启动的可能;综合来看,公务员考核体系创新形成了情境依赖的演进模式,深受科层体制的影响,同时具有地域差别和空间集聚特征。
- 贺莉刘张立
- 关键词：公务员考核
- 公务员职位职责规范与组织绩效相关度研究被引量：2
- 2014年
- 基于对不同政府层级的公务员进行问卷调查,通过实证分析考察了在不同职位类型的情境下,公务员职位职责规范对组织绩效的影响。研究结果表明:公务员职位职责规范的使用程度与组织绩效呈显著正相关关系;公务员职位职责规范的清晰程度与组织绩效呈显著正相关关系;公务员职位职责规范能够在一定程度上影响组织绩效;职位类型对两者之间的关系有显著影响作用。
- 吴建南刘焕贺莉
- 关键词：公务员组织绩效
- 军队院校与地方院校在高校思想政治理论课教学中的差异分析被引量：2
- 2016年
- 通过2所军队院校和14所地方院校792名大学生的问卷调查,分析了军队院校与地方院校在思想政治理论课教师素质、教师教学组织、课堂环境以及教学效果方面的不同表现。研究表明军队院校思想政治理论课的教学效果显著高于地方院校;进一步的研究发现,军队院校思想政治理论课教师素质、教师教学组织、课堂环境等方面与地方院校相比具有明显的优势。基于以上研究结果提出地方高校理论课教学改进的对策建议。
- 贺莉李泓波
- 关键词：高校思想政治理论课教学过程教学效果军队院校地方院校
- 课堂环境及其对教学效果的影响被引量：2
- 2016年
- 在借鉴课堂环境理论的基础上,设计了"大学生思想政治理论课(以下简称‘理论课’)课堂环境测量量表"(4个维度-16个因子),对16所高校792名大学生进行了问卷调查。调查分析表明:该量表具有良好的信度和效度;大学生对理论课课堂环境的整体感知处于中等偏下水平;相对于师生关系、课堂秩序和探索氛围,大学生对创新氛围的感知水平最低;不同性别、专业、学校类型的大学生对理论课课堂环境的感知有显著差异;课堂环境对理论课教学效果的影响显著。基于此提出理论课课堂环境及教学效果的改进策略。
- 贺莉陆根书李泓波
- 关键词：课堂环境教学效果高校思想政治理论课
- 党员发展工作与大学生马克思主义政治信仰——基于西部某高校的调查研究
- 2011年
- 中国共产党党员理想信念的核心是马克思主义政治信仰,伴随着大学生党员发展工作的逐步展开,从"向党组织提交入党申请书"到最终"成为正式党员",在这个过程当中,大学生的马克思主义政治信仰会发生一些变化。经调查,大部分大学生认可马克思主义理论、共产主义信念和中国的基本国策,对党和政府的工作持肯定态度,也愿意为共产主义的实现和国家发展贡献力量。大学生党员发展工作对大学生的马克思主义政治信仰的影响显著,伴随着党员发展过程,大学生的马克思主义政治信仰逐步加强。
- 贺莉
- 关键词：大学生党员发展工作
- 高校思想政治理论课程实效性研究述评与反思——“05课程方案”实施以来被引量：2
- 2012年
- 从文献计量学的角度,对CSSCI期刊、北大核心期刊以及中国优秀硕士学位论文全文数据库中公开发表的关于高校思想政治理论课程实效性研究的文献进行分析,结果表明:该领域的研究呈现逐年增长趋势;研究者主要来自非985、非211类大学,研究者合作关系不普遍;研究内容主要集中在概念界定、现状、影响因素及对策分析方面;实证研究比较缺乏;对国内外相关学科知识的吸收程度较低。深化该领域研究的政策建议是:加强研究团队建设;以问题为导向,加强高校思想政治理论课程实效性研究;完善研究方法,强化实证研究。
- 贺莉陆根书吴佳顺
- 关键词：高校思想政治理论课程实效性
- 高等教育服务质量测量:SERVQUAL量表的探索性研究被引量：13
- 2012年
- 针对服务质量测量量表在中国高等教育部门适用存在的争议,借鉴国外服务质量理论及研究方法,取样西部某高校,试图填补目前量表修订研究样本区域分布的不足;根据调查数据对服务质量测量量表SERVQUAL在中国西部地区高校的适用进行修订,以期为大范围样本的研究做进一步的铺垫;研究结果表明:西部地区高等教育服务质量包括四个维度:保证性、可靠性、反应性和移情性;在此基础上提出了未来研究的建议。
- 贺莉
- 关键词：高等教育服务质量SERVQUAL量表量表评价
- 基于过程-结果的高校思想政治理论课程教育教学效能评价被引量：6
- 2012年
- 本文在进行文献研究和分析高校思想政治理论课程相关特点的基础上,从过程和结果两个方面建构了评价高校思想政治理论课程教育教学效能的指标体系,并应用对陕西省16所高校792名大学生的调查数据,对其结构效度和信度进行了检验。研究发现:本文设计的从过程和结果两个方面来评价高校思想政治理论课程教育教学效能是合理、可信的;高校思想政治理论课程的过程效能与结果效能存在显著的联系。应用本研究设计的指标体系对高校思想政治理论课程教育教学效能的评价结果表明,目前高校思想政治理论课程的教育教学效能处于中等水平,因而需要采取相应的措施,大力提高其效能。
- 贺莉陆根书
- 关键词：思想政治理论课程
- 高校思想政治理论课教学效果测量量表构建及现状分析——基于陕西省十六所高校大学生的调查研究被引量：4
- 2015年
- 根据相关理论研究编制了一个含有4个维度-22个问项的高校思想政治理论课教学效果测量量表,通过对陕西省16所高校三年级、四年级792名大学生的问卷调查,分析显示量表具有良的信效度,可以作为高校思想政治理论课教学效果的测量工具。研究采用这一量表,对陕西省16所高校大学生理论课教学效果感知水平和特征进行了分析,分析表明:大学生对理论课教学效果整体评价偏低,不同性别、不同年级大学生对理论课教学效果的评价没有显著差异;不同专业、不同学校大学生对理论课教学效果的评价有显著差异。基于这些研究结果,提出一些改进策略。
- 贺莉陆根书
- 关键词：高校思想政治理论课教学效果
