谭畅
- 作品数:3 被引量:5H指数:1
- 供职机构:吉首大学更多>>
- 发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 依托国家技能竞赛培养针灸推拿创新人才的模式探索被引量:1
- 2018年
- 创新人才的培养是推动社会科技发展的动力,高校担负着培养知识创新和技术创新人才的重要使命,而高素质的创新人才要求具备创新精神和实践动手能力[1]。专业技能竞赛是面向高校学生的学科活动,是培养创新人才、促进教学改革的重要手段之一。探索建立一种比较普遍适用的培养模式,对于开展学科竞赛和人才培养都具有重要的意义[2]。吉首大学连续组织参加了4届全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛,并探索和构建了依托国家级专业技能竞赛培养针灸推拿创新型人才的模式。
- 李中正刘亮晶王小军王鹏邓瑜宿绍敏谭畅赵向平刘盈盈贾元斌
- 全国针灸推拿临床技能大赛的公平性分析被引量:3
- 2018年
- 全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛是全国性的大型针灸推拿临床技能大赛,体现了全国针灸推拿学本科教育的人才培养水平,融入了公平性、知识性、观赏性。本文基于公平视角就选拔方式、竞赛内容、赛事设置等方面进行思考与分析,希冀协力建立更加公平的全国大赛体系,进一步增强全国大赛的美誉度和影响力,进而推进针灸推拿学专业本科教育的内涵式发展。
- 贾元斌刘亮晶邓瑜王小军谭畅赵向平刘盈盈宿绍敏李中正
- 关键词:针灸推拿技能大赛
- 推拿治疗学理论教学中对学生临床思维的培养被引量:1
- 2014年
- 医学的生命力在于临床。临床思维是临床能力的核心和基础,是培养医学生分析问题、解决问题及独立工作能力的关键。作为针灸推拿学专业的重要专业课之一,《推拿治疗学》注重在有限的理论教学过程中加强临床思堆的培养,有助于培养出具有合格临床能力的推拿医生。本文总结了本课程理论教学中培养临床思维的体会。
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- 关键词:临床思维理论教学教学体会