石学云
- 作品数：48 被引量：195H指数：8
- 供职机构：陕西师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金陕西省哲学社会科学基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 教育与经济互动关系的系统动力学分析及其启示被引量：6
- 2008年
- 目前对于教育与经济互动关系的研究大多是源于理论讨论和逻辑思辨,仅有少数的实证研究关注二者互动关系和互动作用,缺乏对二者互动发展的实施途径、原理、动力等深层问题的定量研究。系统动力学理论和方法对教育和经济互动关系的计量分析有助于对这一问题研究的深化。运用系统动力学的理论和方法构建的教育和经济互动关系的定量模型及其验证表明,人均GDP决定着人均教育经费,人均教育经费又决定着专任教师的数量,而专任教师的数量决定着6岁以上人口中大专以上人口的比例,6岁以上人口中大专以上人口的比例又反过来决定着人均GDP,这四组关系都是正反馈关系。我国每年以固定的速度提高教育经费占GDP的比例并不是高效率的策略,而在一定年份给予教育比较大的支持力度可能更适合我国教育和经济的发展模式。
- 高丽石学云
- 关键词：教育经济系统动力学教育发展经济增长
- 论卓越特殊教育教师的自我修成
- 2020年
- 特殊教育教师是特殊教育最宝贵的资本。提升特殊教育质量的原点在于建设优质的特殊教育师资队伍。教育精神是特殊教育教师成就卓越的内隐动能;教育智慧是特殊教育教师卓越成就的外显表征。卓越特殊教育教师的自我修成之道关键在于其发展的自主与自觉、自我教育哲学的感悟与建构、德性的完善与责任的内化、教育反思习惯的固化与教育实践行为的创新。
- 石学云高丽
- 关键词：特殊教育卓越教师教师教育自我发展
- 基于网络的远程心理健康教育系统特征分析被引量：1
- 2006年
- 互联网的迅速发展为心理健康教育的拓展提供了更加广阔的空间,开辟了一条全新的途径。网络心理健康教育系统有利于解决专业咨询人员缺乏与心理健康需求不断扩大这个两难问题,为人们提供更多的心理健康服务。但是,由于网络心理健康教育系统尚处于起步阶段,其基本理念、人员培养、法律伦理、理论技术等问题均需完善,因此,我们必须积极而又谨慎地对待网络心理健康教育系统的发展与建构,这对促进网络心理健康教育系统的发展具有重要的理论与现实意义。
- 石学云
- 关键词：网络心理健康教育
- 我国特殊教育教师研究知识图谱--基于CiteSpace的计量分析
- 2021年
- 运用CiteSpace文献计量软件,对CNKI期刊数据库收录的823篇中文特殊教育教师研究文献进行可视化知识图谱分析,厘清了1988至2019年间我国特殊教育教师研究的演进历程、主要力量和发展动态。结果显示:我国特殊教育教师研究历经了初涉期、渐进期和蓬勃期三个主要发展阶段,目前处于准成熟发展时期,相对独立的话语体系日趋形成;南京特殊教育师范学院、北京师范大学、西南大学、华东师范大学、陕西师范大学等学术团队是我国特殊教育教师领域的主要研究力量,为该领域奠定了重要的学术基础;我国特殊教育教师研究的热点主题主要聚焦于专业化、职业心理、教师教育、现状调查、课程教学和跨文化研究六个领域。
- 石学云高丽
- 关键词：特殊教育教师知识图谱
- 早期教育对贫困家庭儿童发展的影响研究被引量：2
- 2014年
- 以贫困家庭和普通家庭儿童为研究对象,通过教育实验系统观察贫困家庭儿童在不同教育情境下的身心发展状态,检验早期教育对贫困家庭儿童发展的积极作用。结果表明:家庭是儿童早期发展的重要影响源,适宜的早期教育能够有效促进贫困家庭儿童神经心理、社会适应能力和行为与情绪的发展,早期教育对儿童体格发育和感觉统合失调的影响并不显著。
- 石学云高丽
- 关键词：早期教育贫困家庭儿童发展
- 我国全纳教育研究的热点与发展趋势——基于1994～2015年刊载文献的可视化分析
- 2016年
- 文章以专业特殊教育类期刊《中国特殊教育》《中国残疾人》《现代特殊教育》刊载文献为数据源,运用科学知识图谱分析工具Cite Space II软件对1994~2015年我国全纳教育研究的热点领域和前沿问题进行可视化分析,以期揭示近20年我国全纳教育研究的现状,为提升我国全纳教育研究水平提供参考。
- 马兰花石学云马孝忠
- 关键词：全纳教育随班就读融合教育可视化分析
- 西安市学习障碍小学生感觉统合失调的调查研究
- 2006年
- 目的:研究西安市学习障碍小学生感觉统合失调情况。方法:选取西安市两所有代表性的普通小学1-6年级学生,筛选出259名学习障碍学生,对其进行感觉统合评定。结果:学习障碍小学生中,感觉统合轻度和重度失调率为31.27%和24.71%;不同年龄组在总体上和轻度感觉统合失调上存在显著差异,而在重度感觉统合失调方面并不存在显著差异;男生感觉统合失调率明显高于女生;基本不存在校际差异。结论:多数学习障碍小学生都存在轻重不一的感觉统合失调现象,对于他们,最好方法的治疗是给予感觉统合训练,从而提高其学习能力。
- 石学云
- 关键词：感觉统合失调
- 领悟社会支持与特殊教育专业研究生学习投入的关系:专业认同和学业自我效能感的链式中介作用
- 2024年
- 为探究特殊教育专业研究生领悟社会支持、专业认同、学业自我效能感和学习投入的关系,采用领悟社会支持量表、学业自我效能感量表、专业认同量表以及学习投入量表对195名特殊教育专业研究生进行问卷调查。结果表明:(1)领悟社会支持能显著正向预测特殊教育专业研究生的学习投入;(2)领悟社会支持分别通过专业认同、学业自我效能感的单独中介作用和链式中介作用影响学习投入。研究揭示了特殊教育专业研究生领悟社会支持对学习投入的作用机制,对提高特殊教育专业研究生学习投入水平具有启发意义。
- 于世涛宋晓禹胡艾新赵丽君石学云
- 关键词：领悟社会支持学业自我效能感
- 航线飞行安全文化特征评价方法的因素分析研究被引量：12
- 2005年
- 本研究采用航线飞行管理态度调查量表(FMAQ2.0,国际版),旨在通过对中国航线飞行员试用结果的分析考察FMAQ2.0的因素结构及其在评价中国航线飞行安全文化特征的有效性。本量表主要由基本工作态度、飞行管理态度、自动化驾驶态度三个分量表所构成。在对来自国内四大骨干航空公司174名航线飞行员测试结果进行因素分析的基础上,分别提取出了组织信任度、工作满意度、交流协作、权力梯度、风险意识、自动化依赖和自动化认识等七个表征现代航线飞行安全文化特征的主因素。研究结果初步表明,FMAQ2.0具有良好的信度和效度,符合心理测量学标准,能够作为评价和分析航线飞行安全文化特征的工具。
- 游旭群李瑛石学云金兰军
- 关键词：航线飞行飞行员
- 我国特殊教育教师培养的时代困境与取向选择
- 2013年
- 特殊教育教师是特殊教育事业发展的基础和动力。目前中国特殊教育教师培养体系尚不完善,特殊教育教师队伍无论是数量上还是质量上,无论是操作系统层面还是理念认识层面,都难以匹配现代社会的发展格局,无法满足当前特殊教育的发展需求。滞后的特殊教育教师培养体系,不仅不利于特殊儿童及其家庭的健康发展,也难以实现"为特殊儿童发展和生活质量的提升提供服务"的核心任务。提高特殊教育教师专业化水平是解决问题的根本策略。
- 石学云高丽
- 关键词：特殊教育教师
