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王格琦

作品数：4 被引量：10H指数：2
供职机构：大连教育学院更多>>
相关领域：文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 1篇心灵
  • 1篇腰鼓
  • 1篇语文教科书
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读课
  • 1篇阅读课
  • 1篇示范朗读
  • 1篇现代主义
  • 1篇现实主义
  • 1篇美学
  • 1篇美学特征
  • 1篇魔幻
  • 1篇魔幻现实主义
  • 1篇朗读
  • 1篇朗读教学
  • 1篇老师

机构

  • 4篇大连教育学院

作者

  • 4篇王格琦

传媒

  • 4篇大连教育学院...

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2004
  • 1篇2002
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
反思朗读教学的“五大缺失”被引量：2
2009年
朗读教学存在"五大缺失",即教师示范朗读缺失,朗读基本要求缺失,学生个性朗读缺失,课堂"机会均等"的缺失,学生朗读实践的缺失。
王格琦
关键词：朗读教学示范朗读个性朗读
试论魔幻现实主义小说的美学特征被引量：3
2009年
魔幻现实主义小说有其独特的艺术原则和创作方法。它在现实美学观念上融进了现实主义和现代主义,但又超越了它们各自的局限;在表现方式上,它运用亦梦亦觉、人神相通的原始神话来承载拉美荒诞怪异的现实;在艺术手法上,它大胆实验创新,形成了一种空前的世界艺术手法的大融合、大汇集。
王格琦
关键词：美学特征魔幻现实主义现代主义现实主义
“安塞腰鼓”敲开学生的心灵——评析周杰老师的语文阅读课《安塞腰鼓》
2002年
王格琦
关键词：语文阅读课《安塞腰鼓》语文教学
对人教版七年级语文教科书“综合性学习”的几点看法被引量：5
2004年
人教版七年级语文教科书对"综合性学习"专题的选择和设计存在一些值得改进的地方。其问题主要表现在参考资料过多、活动设计过简、内容取向过窄等方面。
王格琦
关键词：语文教科书
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