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王春焕

作品数:7 被引量:8H指数:2
供职机构:西藏大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇道德
  • 3篇社会
  • 3篇主义
  • 2篇道德修养
  • 2篇修养
  • 2篇思想道德
  • 2篇思想道德修养
  • 2篇西藏社会
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生成长
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德体系
  • 1篇德教
  • 1篇宣传部
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇学校教师
  • 1篇优良学风

机构

  • 7篇西藏大学

作者

  • 7篇王春焕
  • 3篇刘彦
  • 1篇黄昌军
  • 1篇杨文仙
  • 1篇曾燕
  • 1篇魏莉

传媒

  • 5篇西藏大学学报...
  • 2篇西藏教育

年份

  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
加强思想政治理论课教学改革 努力提高教学质量
2007年
思想政治理论课在高校培养合格人才中具有重要的作用。在“98方案”(原“两课”)基础上,《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》对思想政治理论课新的课程体系做了统一的部署,新的课程体系包括马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础四门课程,称做“2005方案”。从2006年秋季起,全国高校已执行新的思想政治理论课课程设置方案。我区高校根据培养人才的需要增加“马克思主义祖国观民族观宗教观文化观教育概论”课程。
王春焕
关键词:思想政治理论课教学改革教学质量马克思主义基本原理中共中央宣传部思想道德修养
遵循大学生成长和道德教育规律增强“八荣八耻”荣辱观教育的实效性
2006年
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观足社会主义道德体系的重要内容,也是当前对大学生进行道德教育的重要任务。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育是思想方式和行为方式的有机统一,我们在对大学生进行教育时,应把握其成长规律,在道德意识、道德实践与道德信念方面下功夫,以期取得实效性。
佘毓惠王春焕
关键词:社会主义道德体系大学生成长教育规律荣辱观道德教育
思想道德修养与法律基础课程教学改革探索与实践
2007年
思想道德修养与法律基础课对教育和引导大学生提高思想道德素质和法律素质具有重要作用。文章结合教学实践对该课程教学情况进行了总结与分析,提出了进一步深化课程教学改革的建议。
王春焕杨文仙曾燕魏莉
关键词:教学改革
西藏社会矛盾分析及其解决机制研究被引量:2
2007年
随着改革的深化与发展,西藏进入了社会矛盾凸现期,并呈现出鲜明的地区性特点,具有复杂性和尖锐性。在建设和谐西藏过程中,应正视社会矛盾,建立健全解决社会矛盾的机制,加大社会矛盾排查调处的力度,为建设和谐西藏提供矛盾化解机制保障。
王春焕刘彦黄昌军
关键词:社会矛盾
论民族区域自治法对西藏社会发展与进步的重要作用被引量:4
2004年
《中华人民共和国民族区域自治法》自颁布实施以来,为西藏的社会发展与进步提供了强有力的法律保障。民族区域自治法在西藏自治区得到认真的贯彻和执行,保障西藏人民充分行使了各种自治权利,极大地推动了西藏经济社会的快速发展,使西藏在政治、经济、文化以及法制建设等方面取得了巨大成就,社会发展进入了历史上最好的时期,从而进一步完善了我国的民族区域自治制度。
王春焕刘彦
关键词:民族区域自治法西藏社会
发挥学校教师学生的主体作用,建设优良学风——对我校加强学风建设的几点思考被引量:2
2006年
高校学风建设是提高教育教学质量、人才培养质量的重要保证。在学风建设中,学校要发挥主导作用,建制度,抓落实,以严格的管理建设优良学风;教师要发挥示范和指导作用,严谨治学,以身作则,指导学生形成优良学风;学生是学风的载体,要发挥主体作用,积极主动参与,自觉形成优良学风。
刘彦王春焕王立
关键词:学风建设教师示范优良学风
评《西藏地方近代史》
2004年
王春焕
关键词:书评侵略行为爱国主义
共1页<1>
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