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杨洁

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:南京师范大学附属中学新城初级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇初中物理
  • 1篇应试
  • 1篇应试教育
  • 1篇实验室
  • 1篇试教
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育

机构

  • 2篇南京师范大学

作者

  • 2篇杨洁

传媒

  • 2篇科学大众(智...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
开放初中物理实验室的必要性和实践被引量:1
2012年
开放初中物理实验室不仅提高了学生的动手和探究能力,有利于素质教育的推进,而且提高了学生的解题能力,培养了学生学习物理的兴趣,适用于当下的应试教育,一举两得。
杨洁
关键词:素质教育应试教育
初中物理分组实验的拓展、改进和器材创新被引量:3
2014年
在初中的物理实验中,分组实验起到锻炼学生动手能力、提高探究创新能力的重要作用。为了更好地发挥分组实验在物理教学中的作用,对初中物理分组实验的拓展和改进是很有必要的。对分组实验器材的创新,有利于提高实验的达成率和可操作性。
杨洁
共1页<1>
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