您的位置: 专家智库 > >

杨峰

作品数:15 被引量:19H指数:3
供职机构:江西广播电视大学更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程语言文字更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇语言文字

主题

  • 8篇教学
  • 7篇英语
  • 5篇高职
  • 5篇案例教学
  • 4篇网络
  • 4篇文化
  • 3篇高职公共英语
  • 3篇公共英语
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇网络环境
  • 2篇网络教学
  • 2篇网络教学平台
  • 2篇课程
  • 2篇教学平台
  • 2篇教学设计
  • 2篇案例教学设计
  • 1篇吨位
  • 1篇学法
  • 1篇学生学习状况

机构

  • 13篇江西广播电视...

作者

  • 13篇杨峰
  • 3篇严从
  • 2篇刘丽
  • 1篇王娟娟
  • 1篇李崚

传媒

  • 9篇江西广播电视...
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇科教文汇
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇船舶与配套

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈船舶行业专利谈判技巧
2013年
近年来.随着中国船舶工业的不断发展,中国这几年在造船总吨位和手持订单方面均居世界的前列,与此同时与国外专利、设计公司交流和合作的机会越来越多。
杨峰严从
关键词:谈判技巧船舶行业船舶工业总吨位造船
高职公共英语文化教学的现状与对策被引量:1
2013年
本文就高职公共英语文化教学的现状进行分析,并有针对性地提出几点对策,以期引起更多教师对高职公共英语文化教学的关注。
刘丽杨峰
关键词:高职公共英语文化教学
网络环境下《商务英语精读》案例教学设计
2009年
将网络技术与案例教学相结合,在锻炼学生语言应用能力方面有其无可比拟的优越性。以《商务英语精读》课程为倒,通过所设计的案例资源和网络学习环境增强课程学习效果,探究网络环境下案例教学活动设计。
杨峰
关键词:网络案例教学教学活动设计
高职院校公共英语课程内容文化性探析
2019年
英语课程教学的目的是培养学生英语文化能力。高职公共英语教材作为教学最重要的依据,除了体现其实用性外,还需重视其作为语言文化课程载体必有的文化性。在传授课程内容时,教师应采取各种教学方法相融合的方式,培养学生文化敏感性以及文化移情能力,注重提升学生外语社会文化能力。
杨峰
关键词:高职公共英语课程内容文化性
学生学习状况对案例教学的影响——江西工程职业学院外语系商务英语专业个案分析
2009年
本文通过对江西工程职业学院外语系商务英语专业学生学习状况的问卷调查,从当前高职高专学生学习特点出发,分析了其对案例教学的影响,并初步提出了对案例教学的几点建议。
杨峰王娟娟
关键词:案例教学
情感过滤假说与英语网络教学平台情感交互被引量:3
2010年
英语网络教学平台以其丰富的学习资源和超越时空的限制,为英语教学提供了自主、开放的学习氛围。但在网络环境下,由于师生空间分离而导致情感交互缺失,这种倾向对学生的学习是极其不利的。本文以Krashen的情感过滤假说为依据,探讨了在实施网络教学时要充分考虑到英语学习中的情感因素,采取相应的策略,促进英语网络教学平台师生情感交互。
杨峰
关键词:情感过滤假说网络教学平台情感交互
基于网络的商务英语案例教学设计被引量:6
2009年
商务英语教学侧重于培养学生的实际应用能力,在课堂教学中引入案例教学已逐渐成为一种趋势。但将案例教学与网络优势相结合,利用校园网组织商务英语的案例教学却很少。基于此,本文探讨了基于网络的商务英语案例教学,旨在为网络环境下的商务英语案例教学设计提供一定的借鉴,丰富教学方法,提高商务英语教学质量。
杨峰
关键词:网络案例教学教学设计
高职外贸英语函电课程实践教学的思考被引量:1
2009年
《外贸英语函电》是一门融国际贸易业务与英语为一体的综合性课程。本文分析了高职外贸函电教学现有的问题,并对高职《外贸英语函电》课程的实践教学进行了探究。
严从杨峰
关键词:外贸英语函电实践教学案例教学
影响网络辅助教学师生异步交互效果的因素分析被引量:1
2011年
本文通过对江西工程职业学院外语系英语专业部分参与网络辅助教学的学生的问卷调查,了解学生对网络辅助教学的看法,分析了影响学生参与师生异步交互效果的因素,探索了各因素间的相互关系,并初步提出了几点建议,以增强网络学习平台在辅助英语教学中的质量和有效性。
杨峰李崚
关键词:网络教学平台
网络环境下《跨文化交际》案例教学过程探析
2012年
网络环境下案例教学是指借助网络为学习者提供案例研究的学习环境,将案例教学与网络环境的优势相结合,有助于开放式学习氛围形成,促进教学方法多元化。本文展示网络环境下《跨文化交际》课程案例教学的教学过程,以丰富教学方法,提高教学效果。
杨峰
关键词:网络案例教学法教学过程
共2页<12>
聚类工具0