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李鸿双

作品数:7 被引量:9H指数:2
供职机构:吉林大学体育学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇体育
  • 3篇教育
  • 2篇文化
  • 2篇教学
  • 1篇以人为本
  • 1篇营销
  • 1篇营销策略
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇人为本
  • 1篇特许
  • 1篇特许商
  • 1篇特许商品
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇主义视角
  • 1篇文化观

机构

  • 4篇吉林大学
  • 1篇昌黎县职业技...

作者

  • 5篇李鸿双
  • 3篇班玉生
  • 1篇何治新

传媒

  • 2篇才智
  • 1篇中国商贸
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇沈阳体育学院...

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
吉林省高校体育教学模式初探
2011年
通过分析体育教学模式的各要素,结合我省体育教学实际情况,着重讨论如何运用现代教育手段来改进我省的体育教学模式,进而提高我省体育教学的水平与质量,最终让受教育的学生主体获得最大利益。
李鸿双
关键词:教育技术教学模式
北京奥运会特许商品营销策略及实施计划比较被引量:1
2011年
本文通过对消费者购买奥运特许商品行为进行分析,比较详细地探讨了北京奥运会特许商品营销策略,由于营销策略正确,2008年北京奥运会特许商品销售额和特许权费收入都远远超过了2004年雅典奥运会。
李鸿双班玉生
关键词:营销策略
基于后现代主义视角的体育课程理论体系构建研究被引量:1
2012年
在分析目前我国体育课程存在的失范现象后,认为后现代主义体育课程理论能够消解失范现象并提高教育、教学效率。后现代主义体育课程理论的构建,包括构建多元和动态的体育课程目标体系、丰富而独特的体育课程内容和构建平等、合作、宽容的新型师生关系等,力图为促进体育课程理论与实践的质量提供积极的参考。
李鸿双班玉生
关键词:后现代主义文化观体育课程以人为本
浅谈职业教育教学创新
2010年
职业教育发展使职业教育教学创新成为迫切需要。要以服务为宗旨,创新职教教学观念;把教学内容和教学方法作为教学内容创新的重点;构建多元、互动、现代、开放的职教教学方式和方法;从加强调查、典型辐射、课题牵引、活动推进、多元整合、教师合作等方面创新职教教学途径。
李鸿双何治新
关键词:职教教学
体育教师文化论被引量:5
2011年
采用文献资料法,对教师文化和体育教师文化的研究进行综述分析。随着我国高校教育改革的深入,教师文化对学校的师资队伍管理、课程改革的顺利推进以及教师的专业发展具有重要意义。体育院校术科教师文化是此类专业院校中的主导教师文化,而对这个群体的研究仍属空白,建议应对体育院校术科教师文化进行深入研究。
李鸿双班玉生
关键词:体育教育体育教师教师文化
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