李锋
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：广西教育学院中文系更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学更多>>
- 互文性视阈下审视古典文学对五四新文学的影响
- 2013年
- 在"全盘西化"虚影下片面认为五四新文学全盘否定传统文化以致造成文化"断裂"的说法失之偏颇。事实上五四新文学作家虽表面上对中国古典文学持否定态度,但在否定中是有肯定的。在西方互文性视阈下,古典文学的艺术手法、中国古代高度入世精神和愤世嫉俗的感情等方面明显看出中国古典文学对五四新文学的互文性影响。
- 李锋
- 关键词：互文性古典文学五四新文学
- 论柳宗元寓言的创作动因
- 2005年
- 柳宗元使寓言成为一种独立的文学体裁的重要原因乃其寓言创作的“有意为之”。其寓言大都写于被贬永州期间。结合这段时期柳宗元的心态,可看出此时他集中创作寓言的动因有二:一是借寓言抒发自己内心的抑郁不平和对保守顽固派进行嘲讽,此为被贬的客观环境所激发;二是将佛经神物故事引入寓言,借此曲折表达内心的政治愤懑,此为柳宗元主观意识的外射。透过柳宗元创作寓言的动因,可以更深刻地理解柳宗元的人格力量。
- 李锋
- 关键词：贬官寓言创作动因
- 古代文学课程多媒体辅助教学的策略分析被引量：3
- 2013年
- 运用多媒体辅助教学优势明显,因此古代文学课程运用多媒体辅助教学是确然无疑的,关键是采用什么样的教学策略才能取得最优化的教学效果。文章认为"辅助性"是总策略,所有的教学设计、教学组织都应该在此基础上形成,具有宏观指导意义;而具有操作性的"内容遴选策略"则是教师教学理念和教学方法的微观显现。
- 李锋
- 关键词：古代文学课程多媒体辅助教学
- 意象鉴赏:中国古代诗歌鉴赏的特质——文化社会学视野下的中国文学研究系列
- 2013年
- "意象鉴赏"是中国古代诗歌鉴赏的特质。从文化社会学视野看,"意象鉴赏"的形成有深刻的文化社会背景。"意象鉴赏"实现机制包含"立象以尽意"之语象的审视、"心物交感"之心象的观照、"得意而忘言"之意象的审美三个维面。通过意象鉴赏式的顿悟,能更深刻地理解中国古代诗歌丰富的艺术精神。
- 李锋
- 关键词：古代诗歌文化社会学
- 论辛弃疾登临怀古词
- 2007年
- 在辛弃疾的全部词作中最能代表其创作特色的是登临怀古之作。不幸的时代环境和悲剧的人生遭遇使辛弃疾的登临怀古词具有满纸英雄气、满怀英雄恨的英雄失路之悲慨的深刻内蕴以及境界开阔、用典精当、奔放豪迈的艺术特色。
- 李锋
- 关键词：辛弃疾艺术特色
- 论唐代诗歌的“幽怨情结”被引量：1
- 2007年
- 唐代诗歌中表现妇女“幽怨情结”的诗作很多,从其表现内容的细微差别以及作者的身份来分析,这类诗作大致可分为闺情诗、宫怨诗、弃妇诗三类。诗中妇女哀怨凄婉的眼神后面是熊熊燃烧的爱之火焰,是反抗礼教追求个人幸福的渴求。
- 李锋
- 关键词：唐代诗歌闺情诗宫怨诗弃妇诗
