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李晶

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:中国刑事警察学院更多>>
相关领域:语言文字政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇英语
  • 2篇心理
  • 2篇英语听力
  • 2篇听力
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇心理因素
  • 1篇刑事
  • 1篇刑事侦查
  • 1篇刑事侦查制度
  • 1篇义学
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇语义
  • 1篇语义关系
  • 1篇语义学
  • 1篇侦查
  • 1篇侦查制度
  • 1篇听力焦虑

机构

  • 4篇中国刑事警察...
  • 2篇中国医科大学

作者

  • 4篇李晶
  • 2篇杜宇

传媒

  • 1篇学术交流
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
结构语义学与英语词汇教学被引量:4
2007年
本文通过对结构语义学语义关系及其基本理论的概述,具体通过下义关系,反义关系及相对关系三种语义关系,探讨这一理论在英语词汇教学中的应用。
杜宇李晶
关键词:结构语义学语义关系词汇教学
试谈心理因素与英语听力教学
2008年
在听力教学中理解并充分利用学生的心理活动是提高学生听力能力最有效的方法之一。本文试图从心理角度出发,改善听力教学的效果,提高听力教学的效率。即在听力教学过程中,教师应充分考虑学生的心理活动包括思维活动、认知过程、想象力的运用、逻辑推理和逻辑归纳能力对学生产生的影响,并且有针对性地采取一些教学方法,以帮助学生达到提高听力能力的目的。
李晶杜宇
关键词:心理因素听力教学大学英语
中美刑事侦查制度比较研究
本文试图将中美两国的侦查制度进行细致的比较,将侦查制度具体分为侦查组织制度,侦查程序制度与侦查人事制度,并通过探寻两者之间差异的深层次原因,分辨两者之间的优劣以期对我国的侦查制度重构有所裨益。本选题的研究现阶段参考前人研...
李晶
关键词:刑事侦查制度
文献传递
浅谈高校学生学习英语听力的焦虑心理及对策被引量:1
2012年
本文从外部、内部两个方面分析引发听力焦虑的因素,并提出了外语教师应采取的用以减轻学生焦虑情绪的应对策略,旨在提高学生英语听力水平和提高大学英语教学水平。
李晶
关键词:英语听力听力焦虑
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