李亚敏
- 作品数：14 被引量：16H指数：2
- 供职机构：延安大学西安创新学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学更多>>
- 如何达到大学英语教学培养目标
- 2017年
- 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语是以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。
- 马亚鸿李亚敏姚可云
- 关键词：教学培养目标英语综合应用能力跨文化交际外语教学理论英语语言知识自主学习能力
- 大数据背景下高校英语教学模式创新刍议
- 2023年
- 快速发展的信息技术给人们带来了新的生活和工作环境,大数据渗透到了各个行业。各领域面临着新的发展机遇和挑战,亟需抓住机遇,主动改革创新,扩大自身的发展规模,跟上信息时代的发展步伐,避免被时代淘汰。高校也应当主动改革传统教学模式,特别是英语学科,在经济全球化背景下,作为国际通用的英语语言,引起了社会各界的关注,高校想要更好地适应时代发展变化,就应当及时改革创新英语教学模式,培养更多国家所需的英语专业人才。本研究以大数据为背景,开展高校英语教学创新研究,首先阐述了大数据背景下改革高校英语教学的重要意义,接着分析了存在于高校英语教学中的常见问题,并提出相应的改进策略。
- 李亚敏
- 关键词：大数据高校英语教学
- 英语四级考试与大学英语学习分析
- 2016年
- 科技快速发展促进社会进步,社会对英语的需求也日趋突出。通过对一线大学英语教学的实践,结合英语四级考试改革,提出了大学英语学习应该着眼于大学生四级英语考试与社会需求相一致见解。
- 姚可云李亚敏马亚鸿
- 关键词：英语学习英语四级考试社会需求
- 新文科背景下大学英语翻译教学模式研究
- 2022年
- 随着新文科政策推行,大学英语教学理念和讲课模式出现了显著变化,众多教师开始探索新的翻译教学模式,力求学生在参与学习中全面发展综合技能。为了提升教学质量,教师应以学生英语学习实力为基础,运用现有教学资源设计多元化教学策略,营造适宜学习环境,使学生在主动探索知识点中能够有效增强翻译实力。本文主要对新文科背景下大学英语翻译教学模式进行研究。
- 李亚敏
- 关键词：大学英语翻译教学模式
- 语言输入输出理论对英语阅读与写作课的启示被引量：13
- 2009年
- 通过介绍和分析Krashcn的“输入假设”和Swain的“输出假设”，本文认为英语学习中的输入和输出是密切联系，相辅相成的，进而阐述了语言输入和输出对英语阅读和写作课的启示。
- 李亚敏
- 关键词：英语教学
