朱嘉伊
- 作品数：13 被引量：18H指数：2
- 供职机构：重庆大学建筑城规学院更多>>
- 发文基金：国家大学生创新性实验计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学经济管理交通运输工程更多>>
- 基于交通模型的城市空间发展情景研究--以杭州市主城区为例被引量：3
- 2016年
- 交通拥堵问题已成为学界关注的热点,大量学者提出若要优化交通组织应从调整土地利用格局出发,但其在规划具体实践中能否起到应有的作用仍需探讨。以杭州市主城区为例,基于居住用地和商业办公用地两大交通起讫影响要素,设定不同发展目标,构建"强中心弱边缘"、"弱中心强边缘"和"中心边缘均衡"3种发展情景,进行出行生成、出行分布和交通分配的预测,最终得出不同情景下的交通流量和车行速度的分布。根据不同情景下交通特征的对比发现,不同情景对不同片区的交通拥堵状况的改善程度不一,并且上城区、下城区的交通拥堵状况始终未得到明显改善。由此可以认为,调整城市用地布局能够在一定程度上解决部分城市边缘区域的交通拥堵问题,但无法对市中心交通拥堵状况的改善起到应有的作用。
- 邢忠朱嘉伊余俏
- 关键词：情景规划TRANSCAD
- 基于空间句法-GIS的城市轨道交通供需特征研究——以杭州市为例被引量：8
- 2014年
- 在轨道交通网建设初期,交通换乘设施与产业的布局直接关系到各站点的运营与使用效率,选择合理的评价方式,在空间上正确评判其供需水平,能为进一步的规划设计提供科学依据。本文以杭州轨道交通一号线为例,通过空间句法模型,为已投入运营的31个站点的空间整合度进行定量化分析研究;在轨道交通站点可达性评价的基础上,应用GIS-AHP方法,整合现状资料,得出轨道交通需求空间分布特征;结合现状调研资料,阐述空间整合度与交通需求相互作用的机制,进一步讨论杭州轨道交通一号线换乘设施布置的策略,对其未来发展提出建议。
- 吴一洲陈雪玮朱嘉伊
- 关键词：空间句法GIS交通供需
- 基于空间句法的图书馆内部空间营造模式探究
- 本文基于建筑内部空间特有的空间自组织理论，结合相关评价方法，解构内部空间结构，尝试探讨其背后深层次的原因和机理，试图从一种新的角度出发，对空间自身属性及其衍生的人群行为进行一定的研究分析。未来的图书馆内部空间设计，将会更...
- 吴卫红朱嘉伊
- 关键词：图书馆空间句法
- 基于空间句法-GIS的城市轨道交通供需特征研究--以杭州市为例
- 道交通网建设初期,交通换乘设施与产业的布局直接关系到各站点的运营与使用效率,选择合理的评价方式,在空间上正确评判其供需水平,能为进一步的规划设计提供科学依据.本文以杭州轨道交通一号线为例,通过空间句法模型,为已投入运营的...
- 吴一洲陈雪玮朱嘉伊
- 关键词：城市轨道交通地理信息系统
- 土地利用视域下的轨道交通换乘问题解析及策略研究——以杭州轨道交通一号线为例被引量：2
- 2015年
- 土地利用与轨道交通换乘问题之间联系的复杂性在很大程度上未被真正理解,它限制了我们对换乘矛盾的判断和策略的提出。本文以站点周边土地利用现状和换乘问题归纳为出发点,分析探讨换乘矛盾产生的内在逻辑,提出土地利用是造成轨道交通换乘需求的诱因,而换乘条件则决定了供需矛盾是否产生,进而以互动思维提出了包括强化副中心和边缘职能、提升土地利用多样性、增强公交衔接能力和增加换乘可能在内的优化策略。
- 朱嘉伊汤西子吴昊
- 关键词：交通换乘土地利用轨道交通
- 基于空间句法的图书馆内部空间营造模式探究
- ＜正＞图书馆"内部空间"营造的问题看似不言自明,但如果将此问题延伸到实际工作中,却是并未得到过多的关注和深入的了解。一些陈旧的观念仍在流行,内部结构、采光、色彩、人性化布置等"空间对策"并未在全过程中重视图书馆管理人员与...
- 吴卫红朱嘉伊
- 文献传递
- 基于GIS-SCENARIO的图书流通点空间布局研究——以遂昌县中心城区为例
- 2013年
- 城市化快速推进对图书馆空间布局提出了更高要求。结合SCENARIO、AHP等分析方法,对城市中心城区图书流通点的空间布局进行多方案的模拟与评估,以此为流通点的设立提供具有逻辑性、科学性的参考依据。GIS方法在图书服务设施的空间布局规划中,能使决策者在不能完全预知未来服务效率的情况下,依据空间各属性分布现状与未来规划,做出相对科学合理的决策方案。
- 吴卫红朱嘉伊
- 关键词：GIS
- 大学毕业生人群过渡性住房偏好与现实错位测度
- 大学毕业生人群过渡性住房逐渐成为保障性住房建设重点推进内容,确定其建设规模对于具体操作实施具备重要意义,而在此之前,准确计算人群实际需求量则是关键步骤。本文在当前时代背景下对过渡性住房含义进行解读并描述了大学毕业生人群住...
- 张晖朱嘉伊
- 关键词：大学生
- 文献传递
- 中英城市规划本科教学方法的比较与启示被引量：1
- 2013年
- 相比国外较为成熟的教育体制与组织模式,国内城市规划教育经过几十年的发展,现有的部分教学方法呈现出了不同程度的滞后状况。本文以5所英国规划院校为例,挖掘具有特色的教学方法,在知识、技能、实践、价值取向四种课程分类模式下,与国内院校规划专业进行对比。研究结论显示,国内城市规划本科教学方法数量少、方法内涵不一、相对应的评价体系尚显不足。为此本文提出在原有教学方法的基础上,科学合理增加新方法、加快原有方法改革、完善相对应的评价体系等建议。
- 朱嘉伊陶舒晨庞赟俊
- 关键词：城市规划教学方法
- 形象思维与抽象思维差异的多种思考——浅谈两者对立的统一被引量：2
- 2011年
- 本文从新的角度出发,在原有对立统一观念的基础上,提出了多种关于形象思维、抽象思维之间的关系,发掘新的关系定义,继而论述其特征。
- 朱嘉伊
- 关键词：形象思维抽象思维
