曹林
- 作品数：6 被引量：19H指数：3
- 供职机构：河北经贸大学人文学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省高等教育学会高等教育科学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 论我国电视新闻深度报道的现状与前景被引量：9
- 2010年
- 出现于20世纪20、30年代的"深度报道"曾经被一些新闻学者认为是离经叛道。然而,70多年的新闻实践证明,深度报道的思想纲领不但成功地完成了历史使命,而且成为西方新闻业的主流价值取向之一。在当今的中国,电视深度报道越来越受到新闻从业人员和广大电视受众的关注,并已成为吸引受众、提高收视率的有力武器。这是电视适应时代变迁和社会发展的一种规律性反映,也是电视新闻改革的必然结果。
- 曹林刘静韩燕萍
- 关键词：电视新闻
- 论网络课堂在《广播电视新闻》教学中的辅助性应用被引量：3
- 2012年
- 网络课堂直观友好的交互式学习环境和多种方式提供信息的强大功能,为教学模式转变、激发学生学习兴趣和自主学习能力提供了技术支撑。广电专业自身的实践性、时新性和外向性的特点决定了网络课堂在广电教学中的辅助性应用大有前景,这包括打通课堂与业界之间的壁垒、提供充分的交互性学习环境、培养学生的自主学习能力和学习兴趣,激发其创作灵感。
- 王黎燕曹林
- 关键词：网络课堂传统课堂
- 广播电视新闻学专业本科毕业考核模式改革初探——以河北经贸大学人文学院为例被引量：3
- 2012年
- 为解决我国广播电视新闻学专业以毕业论文作为本科毕业单一考核模式存在的诸多问题,河北经贸大学人文学院进行了毕业考核模式的改革,变写论文的单一模式为论文、节目制作、调查报告等多种考核模式,以突出本科毕业论文的实践性。
- 杨磊曹林
- 关键词：广播电视新闻学教学改革
- 媒介融合下的传媒实验教学探析被引量：1
- 2016年
- 互联网的迅猛发展使得媒介一体化的趋势愈加明显,媒介融合这一新形势对媒体从业者的素质提出了更高要求,新闻传播专业人才的培养理念和教学模式也随之发生了深刻的变革。针对现今实验教学中课程安排融合度低、师资力量薄弱及教学模式障碍等不足,提出学生参与、开发信息化平台及创新实战平台等举措,以期为全媒体时代复合型人才的培养提供一些有益的帮助。
- 曹林范雅琳
- 关键词：新型媒体媒介融合新闻传播实验教学知识教育
- 广播电视学专业实践教学新模式探析——以河北经贸大学新闻中心平台建设为研究试点被引量：3
- 2016年
- 广播电视学专业是实践性较强的专业,学生的实践性教学一直是教学活动中的重点和难点之一;河北经贸大学新闻中心以其平台的建设应用为抓手,为该专业的实践教学开拓了新的模式。通过专业学生和新闻中心联动、专业课程与新闻中心对接和专业实习与新闻中心合作等方法,实现了广播电视实践教学的广泛化、专业化和实用性,收到了较为理想的教学效果。
- 杨磊赵志华曹林
- 关键词：新闻中心节目策划新闻制作剪辑
- 议程设置在网络传播中的功能及变化
- 2015年
- "议程设置功能"理论从考察大众传播在人们的环境认知过程中的作用入手,揭示了大众传媒的有力影响。然而,随着新媒体的广泛应用,网络议程设置的重要性逐渐凸显,网络传播互动性强、言论表达自由等特点都使得"议程设置"的模式发生变化。随着传受双方主动性的变迁,出现了公众自我议程设置,并对传统媒体的议程设置产生影响。
- 曹林吴铮
- 关键词：网络传播新媒体大众传播国家政治传统媒体受众
