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张超

作品数:160 被引量:385H指数:10
供职机构:教育部更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学矿业工程理学更多>>

文献类型

  • 112篇期刊文章
  • 36篇专利
  • 10篇学位论文
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 32篇医药卫生
  • 27篇文化科学
  • 25篇矿业工程
  • 8篇理学
  • 7篇自动化与计算...
  • 7篇建筑科学
  • 7篇环境科学与工...
  • 5篇农业科学
  • 5篇一般工业技术
  • 4篇化学工程
  • 4篇电气工程
  • 3篇石油与天然气...
  • 3篇电子电信
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇水利工程

主题

  • 22篇教学
  • 13篇复合材料
  • 13篇复合材
  • 10篇瓦斯
  • 8篇分子
  • 7篇细胞
  • 7篇煤矿
  • 6篇生物化学
  • 6篇掘进
  • 6篇课程
  • 6篇抽采
  • 5篇实验教学
  • 5篇工科
  • 5篇高校
  • 4篇蛋白
  • 4篇乙型
  • 4篇乙型肝炎
  • 4篇乙型肝炎病毒
  • 4篇煤层
  • 3篇电容

机构

  • 130篇安徽理工大学
  • 31篇教育部
  • 7篇北京科技大学
  • 6篇西安科技大学
  • 5篇合肥工业大学
  • 4篇浙江医药高等...
  • 3篇北京师范大学
  • 3篇丽水学院
  • 3篇中国矿业大学
  • 3篇中国石油大学...
  • 2篇芜湖职业技术...
  • 2篇南华大学
  • 2篇中国科学院
  • 2篇上海交通大学...
  • 2篇淮南市中医院
  • 2篇安徽省淮南市...
  • 2篇山东黄金矿业...
  • 1篇成都理工大学
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇北华大学

作者

  • 160篇张超
  • 11篇潘育松
  • 9篇唐明云
  • 9篇刘群红
  • 9篇李朝品
  • 8篇盛绍顶
  • 8篇潘成岭
  • 7篇周亮
  • 7篇蒋玲
  • 7篇王成军
  • 7篇凌庆枝
  • 7篇江丙友
  • 6篇李英明
  • 6篇宋卫东
  • 5篇秦汝祥
  • 5篇胡祖祥
  • 5篇袁亮
  • 5篇付建新
  • 5篇陈清华
  • 5篇邱进伟

传媒

  • 11篇中国基层医药
  • 7篇安徽化工
  • 6篇矿山机械
  • 3篇中国药理学通...
  • 3篇煤炭科学技术
  • 3篇采矿与安全工...
  • 2篇安徽农业科学
  • 2篇无机化学学报
  • 2篇中国中医急症
  • 2篇云南化工
  • 2篇电力系统及其...
  • 2篇山西医科大学...
  • 2篇中国安全生产...
  • 2篇教育教学论坛
  • 2篇基础医学教育
  • 2篇采矿与岩层控...
  • 1篇现代化工
  • 1篇化工新型材料
  • 1篇中国微生态学...
  • 1篇中国工业医学...

年份

  • 7篇2024
  • 6篇2023
  • 17篇2022
  • 11篇2021
  • 9篇2020
  • 10篇2019
  • 20篇2018
  • 10篇2017
  • 16篇2016
  • 8篇2015
  • 5篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 5篇2007
  • 10篇2006
  • 3篇2005
160 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种家用空气过滤装置
本发明公开了一种家用空气过滤装置,包括壳体、风机、水幕喷洒装置、除湿装置、过滤网和消声装置,壳体下端设有进风口、壳体顶部设有出风口,在壳体内设置有风机、水幕喷洒装置、除湿装置和过滤网,除湿装置的上部设有过滤网,除湿装置的...
史英剑张超吴亚北
文献传递
一种农用翻地播种机
本发明公开了一种农用翻地播种机,包括横板,横板底部垂直固定有筒体,筒体的顶部固定有第一弹簧,第一弹簧的底部固定有与筒体内壁滑动连接的挡盘,挡盘的底部垂直固定有与筒体滑动连接的竖杆,竖杆的下端倾斜固定有弧形板,竖杆的底部设...
张超
文献传递
“双一流”背景下高校创新人才培养模式的探索与实践被引量:1
2020年
“双一流”背景下的创新人才培养模式的探索是一项长期而复杂的工程,这不仅需要高校方面的努力,同样也需要学生及教师团体的支持。从学校顶层设计,教师团队综合素质,学生夯实基础三个方面详细阐述“双一流”背景下高校创新人才培养模式的探索与实践,明确高校创新人才的培养模式,洞悉各环节对创新人才的影响,为新时代创新人才的培养建立完善的教育模式。
张超盛绍顶潘育松林秀玲
关键词:创新型人才
PPN抑制HBV-DNA表达及复制的体外实验被引量:1
2002年
目的 体外观察PPN对HBV DNA表达、复制的抑制效果及其细胞毒性作用。方法 取 10 μg/ml、2 0 μg/ml、 4 0 μg/ml、 80 μg/ml、 16 0 μg/mlPPN水溶液分别加入 2 2 15细胞株培养悬液中 ,8天后用放射免疫法检测上清液中HBeAg的含量 ,并计算HBeAg抑制率、细胞存活率、HBeAg抑制率为 5 0 %时的药物浓度 (ID50 )、实验组存活细胞为对照组的 5 0 %时的药物浓度 (CD50 )和治疗指数 (TI)。PCR技术检测HBV DNA阳性血清中加入 16 0 μg/mlPPN水溶液后对HBV DNA复制的抑制作用。 结果 当加入的PPN浓度为 16 0 μg/ml和 80 μg/ml时 ,HBeAg抑制率分别为 89 8%和 82 4 % ,细胞存活率分别为 98 7%和 99 2 % ;HBV DNA阳性血清中加入PPN后可有效抑制其复制。结论 PPN可有效抑制HBV DNA的表达和复制 ,且对靶细胞 (肝细胞 )无细胞毒作用 。
刘群红李朝品张超
关键词:2.2.15细胞株
生物化学实验系统化教学模块的构建与应用被引量:1
2011年
医学教育的目标是培养医学理论基础扎实、实践能力强、富有创新精神和高尚品格的高素质医学人才。基础医学实验教学是医学教育的重要组成部分,不仅培养学生的实验技能,而且培养学生的探索精神、科学思维、实践能力、创新能力。
张超王子健霍震陶慧慧葛德永王晓春蒋红玲
关键词:生物化学实验教学模块高素质医学人才医学实验教学医学教育
载能碳离子撞击石墨烯中Stone-Wales缺陷的动力学研究
2016年
采用分子动力学模拟方法,研究了载能碳离子撞击石墨烯中Stone-Wales缺陷的动力学过程,计算了Stone-Wales缺陷中初级碰撞原子的离位阈能和载能碳离子使其移位的入射阈能,并与完美石墨烯结构计算结果进行对比。通过分析初级碰撞原子与入射离子动能和势能随时间的变化关系,研究了碰撞过程中能量转移过程。研究结果表明,初级碰撞原子产生离位并最终脱离石墨烯体系的最小能量为25.0 eV。当初始动能为23.0 eV时,Stone-Wales缺陷中2个七元环共用的碳-碳键旋转90°形成了完美的石墨烯结构。此外,还发现使Stone-Wales缺陷中初级碰撞原子发生离位的载能碳离子最小入射能为41.0 eV。
张超王东琪孟祥瑞潘成岭吕思远
关键词:石墨烯分子动力学碰撞
一种早强膨胀延迟封孔材料制备及性能研究被引量:6
2018年
针对矿井水泥封孔材料硬化过程体积收缩及加入膨胀剂导致强度下降的问题,基于硅酸盐水泥,以聚丙烯酰胺为囊壁,包覆铝粉形成膨胀剂微胶囊,与铝酸钠、氯化钠、硫酸钠、三乙醇胺、2-丙烯酰胺基-2-甲基丙磺酸(AMPS)为主要成分的复合早强剂联合使用,制备一种可达到早期强度与膨胀要求的矿用封孔材料;通过膨胀性能、抗压强度等测试,利用X射线衍射(XRD)分析法与扫描电子显微镜(SEM)等手段,研究外加剂对水泥封孔材料性能的影响。研究表明:当氯化钠掺量(占水泥质量的百分比)为0.5%、硫酸钠0.5%、三乙醇胺0.05%、AMPS1%、铝酸钠1%、铝粉微胶囊0.1%,1天抗压强度达到4.2 MPa,3天抗压强度达到6.7 MPa,膨胀时间延迟4 h,膨胀率达到19.32%,可实现强度与膨胀协调发展。
马梦晓刘健吉小利吴芬罗麒张超
关键词:封孔材料铝粉微胶囊膨胀性
一种用于煤矿开采的粉尘防控模拟装置
本发明公开一种用于煤矿开采的粉尘防控模拟装置,属于粉尘防控技术领域,包括实验平台,实验平台上设有发生箱,发生箱的内部设有压风机构与抽风机构,压风机构的一端通过压风管连接有变频式离心风机,抽风机构的一端通过排风管连接有干湿...
袁亮江丙友陈清华胡祖祥张超唐明云邱进伟周亮任波林汉毅苏明清倪冠华
文献传递
硼、硼氮及硼磷纳米材料研究进展
2024年
硼纳米材料有硬度和熔点高、密度低的特点,在高温器件、轻质增强填料等领域应用广泛。种类繁多的硼纳米材料可以成为与其他现有纳米材料、分子、原子或离子结合的基底材料,以设计和创造具有特定功能和特性的新材料。首先介绍了硼纳米材料的研究进展,包括硼团簇、硼纳米线、硼纳米管、硼纳米带和硼纳米片;其次,以硼氮和硼磷材料为例,综述了两种二元含硼纳米材料的研究进展;最后,展望了硼、硼氮及硼磷纳米材料的未来研究方向,为该领域的研究提供启发。
吕超张超王东琪
关键词:氮化硼量子点
理工科专业陶艺实践课程的探索被引量:4
2017年
当前,许多理工科类高校开设陶艺课程作为公共选修课。作为课程体系的重要组成部分,在提升学生综合素质、传播地方文化资源、培养学生的审美情操、提高创新设计思维方面发挥着非常重要的作用。如何在陶艺课实践中实施素质教育,实现科学与艺术的结合,培养真正的复合型人才,是一个值得探讨的课题。简要分析了陶艺公选课的现状,指出了其中存在的问题,并针对这些问题提出陶艺课程的教学改革建议,总结可行的教学模式和方案,确立以地方文化为核心的教学思想,改善不合理的教学方法和课程安排,与地方陶瓷产业科研院所相结合建立开放实验室,以提高教学质量,使理工科类专业的陶艺实践教学更加完善。
王静朱金波徐初阳崔怀伦王永刚袁超潘成岭潘育松张超杜超
关键词:陶艺课程理工科地方文化
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