张淑琼
- 作品数：10 被引量：67H指数：4
- 供职机构：广西大学化学化工学院更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区自然科学基金国家自然科学基金广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：化学工程理学轻工技术与工程环境科学与工程更多>>
- 植物食用色素的研究现状与展望被引量：27
- 2005年
- 介绍了植物食用色素的分类、提取方法、纯化技术、色素的改性,分析了植物食用天然色素的发展现状及发展趋势。
- 谭国进蒋林斌黄润均张淑琼杨红
- 关键词：植物资源食用色素
- 对孟烷制备工艺改进被引量：7
- 1999年
- 采用气质联用仪，微机图谱自动检索对不同来源的双戊烯的化学组成进行了分析。实施分阶段控制反应条件，用雷尼镍催化，使大多数组分均加氢成对孟烷，无需提纯，即达到工业级的要求。
- 唐亚贤张运明张淑琼
- 关键词：双戊烯催化加氢
- γ辐射法制备壳聚糖接枝共聚物及其絮凝性能被引量：9
- 2009年
- 以壳聚糖(Cts)和甲基丙烯酸(MAA)为原料,应用γ射线辐射引发技术进行接枝共聚反应,制备了壳聚糖与甲基丙烯酸的接枝共聚产物(Cts-g-MAA),采用搅拌实验和测浊度法研究接枝改性壳聚糖对铅锌选矿废水的絮凝效果,其中考察了废水pH值、Cts-g-MAA的质量浓度、快速搅拌速度、慢速搅拌时间、静置时间对絮凝效果的影响,并将其与壳聚糖的絮凝能力进行了对比。实验结果表明,废水的pH值、絮凝剂质量浓度、搅拌速度、搅拌时间和静置时间均对絮凝效果产生影响,其最佳絮凝条件为pH值8.5、Cts-g-MAA浓度1.2mg/L、搅拌强度300 r/min、慢速搅拌时间为10 min、静置时间为11 min,此条件下的浊度去除率达98.6%。接枝改性壳聚糖的絮凝效果好于壳聚糖,且絮凝时的用量明显低于壳聚糖。
- 蒋林斌李容杨华张淑琼李天明
- 关键词：壳聚糖甲基丙烯酸接枝共聚絮凝
- 椰子油成分的气相色谱测定被引量：3
- 1994年
- 介绍椰子油中各种脂肪酸含量的毛细管柱气相色谱测定方法，采用甲醇做为甲酯化试剂，以硫酸做催化剂。经甲酯化的椰子油，直接进行色谱测定，以面积归一化法计算，实验结果准确可靠。
- 张淑琼
- 关键词：植物油椰子油气相色谱
- 气相色谱法定性定量分析氢化松节油被引量：16
- 2000年
- 采用四种毛细管柱分析了松脂液催化加氢产物的化学组成 ,比较了它们之间的分离效果 ,其中BP× 5化学结合相熔凝硅石毛细管柱 (30m× 0 .32mm)对顺式、反式蒎烷的分离效果最好。由气 质联用、标样及相对保留时间相结合进行定性 ,归一法及内标法进行定量 ,当以正十二烷作内标物时 ,顺、反蒎烷的校正因子分别为0 .890 9、0 .896 5,两种定量方法的分析结果误差小于 3%。
- 王琳琳陈小鹏张淑琼邓双
- 关键词：气相色谱蒎烯蒎烷氢化松节油
- 毛细管气相色谱法对氢化松节油中主要成分的分析被引量：4
- 2000年
- 采用毛细管气相色谱法测定氢化松节油的成分,色谱条件是:氢火焰检测器;BP×5(30mm×0.32mm×0.25μm)柱;柱温75～150℃.测得主要成分为顺式蒎烷、反式蒎烷、α蒎烯、β蒎烯等.分别采用面积归一法和内标法对各组分的含量进行分析,两种定量法的分析结果相近,主要成分蒎烷的顺反比误差小于3%,因此在工业上采用面积归一法就能达到精度要求.
- 邓双王琳琳陈小鹏张淑琼
- 关键词：毛细管气相色谱法氢化松节油
- 壳聚糖三元接枝聚合物的制备及其絮凝性能
- 蒋林斌李容林桂汕易志远张淑琼
- 二氯乙酸甲酯中各组份的GC/MSD测定方法被引量：1
- 1998年
- 采用毛细管柱、气相色谱／质谱／计算机等现代仪器分析技术，对合成的二氯乙酸甲酯中各组份进行了分析研究。用毛细管色谱柱共分离出１５个组份，并对其中的１４个组份进行了定性。
- 张淑琼田继军
- 关键词：二氯乙酸甲酯化学成分GC测定法
- 盐酸海地芬-壳聚糖微球的制备及其释药性能被引量：3
- 2010年
- 以戊二醛作为交联剂,盐酸海地芬(CH)为模型药物,通过乳化-化学交联法制备了盐酸海地芬-壳聚糖微球,考察了其理化性质和释药性能。实验结果表明:盐酸海地芬-壳聚糖微球的外表规整,表面光滑,平均粒径7.8μm,载药量为3.4%,药物包封率为58%。该微球在酸性溶液中的释药速率要大于在碱性溶液中,且随壳聚糖(CS)浓度增大而减慢,随交联剂用量的增加而降低。
- 蒋林斌易志远宁春园杨华张淑琼
- 关键词：壳聚糖微球缓释
- 有机化学课程教学改革的探索与实践
- 21世纪是科技信息迅猛发展的知识经济时代，各学科之间的交叉渗透日趋广泛、深人，有机化学已经广泛渗透到生命科学、材料科学、环境科学、能源科学等众多学科领域，是化学学科中最活跃的领域。它作为化学、食品、生物、环境、医学等学科...
- 蒋林斌何熙璞袁霞张淑琼周敏段文贵林翠梧
- 关键词：高等教育有机化学课程化学教学教学改革教学体制
- 文献传递
