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孙媛

作品数:7 被引量:4H指数:1
供职机构:黑龙江科技大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇文学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 3篇英美文学
  • 3篇文学
  • 3篇美文
  • 2篇学法
  • 2篇权力
  • 2篇教学法
  • 1篇短篇
  • 1篇短篇小说
  • 1篇英美文学教学
  • 1篇英语
  • 1篇犹太
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇视域
  • 1篇所罗门之歌
  • 1篇女性
  • 1篇抛锚
  • 1篇抛锚式教学
  • 1篇抛锚式教学法

机构

  • 7篇黑龙江科技大...

作者

  • 7篇孙媛
  • 2篇徐慧
  • 1篇张姝
  • 1篇蒙博涵
  • 1篇杨阳
  • 1篇张琳
  • 1篇陈桂琴
  • 1篇刘玉英
  • 1篇宋颖
  • 1篇徐晓莹

传媒

  • 2篇经济研究导刊
  • 2篇林区教学
  • 1篇教育探索
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 2篇2014
  • 5篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
长尾理论视域下商务英语教学改革初探
2013年
当前的商务英语教学存在着课程设置、教学模式、人才培养等方面的误区,为走出这些误区,就要对商务英语教学进行有效的改革。将经济学中的一条重要的理论——长尾理论引入到商务英语教学中,可以成功地去除教学中的弊端,培养出更多的复合型商务英语人才,更大地满足社会需求,发挥长尾效应。
孙媛
关键词:长尾理论商务英语教学改革
多尔的“4R”原则及其在英美文学教学中的运用被引量:3
2014年
多尔的"4R"原则,即丰富性、回归性、关联性和严密性被认为是对后现代主义课程进行评价的有效原则和评判标准。在英美文学课的教学中运用"4R"原则,教师应设置出一个多重的教学目标以满足不同学生的不同需求;应重视课程内容的回归性及其相互间的关联性,从而丰富和深化课程内容;应注意运用多种教学手段以培养学生自主学习的能力。
孙媛
关键词:英美文学教学
抛锚式教学法在英美文学教学中的应用
2013年
"抛锚"式教学法是高校教师在英美文学课堂教学里经常使用的讲授手段,它是建构主义里提出诸多教学模式中的一种。英美文学专业教师通过抛锚式教学法可以使英语专业学生更好的阅读与理解文学作品内容,同时还有利于他们对该作品的主旨、主题及创作手段、写作特点等有更深地了解和把握。
孙媛
关键词:抛锚式教学英美文学
马拉默德短篇小说中的犹太文化母题
2013年
从历史和文化的角度分析马拉默德短篇小说中的犹太文化母题的形成和发展,梳理犹太文化母题的分类,并阐释犹太人的历史和文化赋予犹太文化母题的深刻内涵,分析犹太文化母题对美国犹太裔作家创作的深刻影响。
徐慧宋颖张姝孙媛张琳
关键词:马拉默德短篇小说
《最蓝的眼睛》中黑人权力的阐释者
2013年
在白人文化为主流的社会意识形态中,黑人处于被统治的地位,丧失了应有的权力,但是,在白人霸权文化的统治权力中,存在着众多的抵抗点,即黑人的反抗。《最蓝的眼睛》中的麦克蒂尔夫人便是一位白人霸权的反抗者,她凭借自身的意志,完美融合了黑人的双重自我,捍卫了施行母爱,传承文化的权力,成为黑人应有权力的完美阐释者。
孙媛刘玉英徐慧
关键词:权力母爱文化传承
随机访问教学法及其在英美文学教学中的应用被引量:1
2014年
后现代主义课程理论倡导课程应是学习者进行主动建构的过程。而传统的英美文学教学忽略了认知的本质特点,轻视了学习方法的重要性,从而导致了该课程的教学处于困境。若教师以后现代主义课程理论为依托,将随机访问教学法应用于英美文学教学中,可以有效地解决现存问题,成功地将教学过程转变为学习者进行主动建构的过程。
孙媛杨阳陈桂琴
关键词:英美文学
《所罗门之歌》中权力的丧失者
2013年
莫里森的小说《所罗门之歌》塑造了一对丧失各自权力的夫妻的经典形象。对这对夫妻的描述充分证明,只有认同民族文化,获得民族历史知识,才能捍卫黑人的生存权和文化身份;只有反抗父权制,掌控话语权,才能捍卫女性的自主权力。
孙媛徐晓莹蒙博涵
共1页<1>
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