夏静
- 作品数：20 被引量：7H指数：2
- 供职机构：山西医科大学更多>>
- 发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺石油与天然气工程化学工程更多>>
- 论可持续发展备课
- 2013年
- 课堂教学是学校教育的主阵地,而教学的"基础工程"是备好课。基础不牢,地动山摇。可持续发展教育,需要可持续发展备课。"学情"是可持续发展备课的基础;"教学什么"是可持续发展备课的中心;"怎么教"是可持续发展备课的重点;"如何学"是可持续发展备课的关键。他们相互联系,共同发展,构成可持续发展备课的体系。
- 夏玉钦夏静
- 关键词：可持续发展教育追问课程资源开发
- 论大学教育的转变被引量：1
- 2017年
- 强国必须强教,强教必须改革创新。目前我国高等教育处于历史上发展极佳的时机,数量和规模达到了相当的高度,但教育思维和结构仍存在问题。文章认为,大学教育亟需转变到为人培养人上来,大学教育结构亟需转变为灵动有效,具体途径一是精神层面上的结构调整;二是组织结构调整;三是增加选择性,优化教育结构;四是创新多元、适合的评价机制,激活教育结构;五是创设多元发展通道,贯通教育结构。
- 夏静夏玉钦
- 关键词：大学教育教育结构以人为本
- 深层凝析气藏多相多流态判别方法及装置
- 本发明提供一种深层凝析气藏多相多流态判别方法及装置，方法包括：获取所需数量的凝析气渗流实验过程中的渗流图像；对获取的渗流图像进行处理，得到每种凝析油流态所对应的各种形状参数的数值范围；建立每种凝析油流态与无因次数的数值范...
- 朱维耀夏静孔德彬岳明李保柱卜文港黄堃宋智勇
- 文献传递
- 大学课堂现状及改革路径——哲学、文化与社会的视角
- 2015年
- 大学课堂是大学教育的主阵地,是大学教育的立足之本,是为学习者需要而存在的。但是,当前大学课堂呈现出照本宣科和"学分课堂"的形态,其背后是现实的知识课堂生态文化,而知识课堂走不出杰出人才。为此,大学课堂亟需革新,亟需实现知识课堂向人才课堂的转变。
- 夏静夏玉钦
- 关键词：大学课堂知识课堂以人为本
- 我们需要培育良好的教育心态被引量：2
- 2014年
- 在我国教育领域综合改革的进程中,抱有什么样的教育心态,对于教育能否回归原生态,实现人民满意目标至关重要。所以,我们必须注重解决教育心态的问题,也就是人的心理态度问题。人心不改变,何以完全改变教育生态,改变教育生态应该从改变人的心态做起。明确教育生态与教育心态的关系;弄清楚当前存在哪些不良教育心态;下大力培育积极的、绿色的、理性的、平和的、包容的良好教育心态是摆在我们面前的重大课题。
- 夏静夏玉钦
- 关键词：教育生态教育心态消极
- 深层凝析气藏多相多流态判别方法及装置
- 本发明提供一种深层凝析气藏多相多流态判别方法及装置，方法包括：获取所需数量的凝析气渗流实验过程中的渗流图像；对获取的渗流图像进行处理，得到每种凝析油流态所对应的各种形状参数的数值范围；建立每种凝析油流态与无因次数的数值范...
- 朱维耀夏静孔德彬岳明李保柱卜文港黄堃宋智勇
- 文献传递
- 一种凝析气藏循环注气开发注入气超覆测定装置及方法
- 本发明提供一种凝析气藏循环注气开发注入气超覆测定装置及方法，属于油田开采技术领域。该装置包括填砂模型和温控系统，温控系统套设在填砂模型的外部，填砂模型包括填砂腔体、四个气体入口、四个气体出口、支架、方向控制部件、转轴、上...
- 朱维耀黄堃夏静罗凯刘青岳明宋智勇王百川
- 文献传递
- 利用PVT实验和机器学习判断气窜的方法及装置
- 本发明提供一种利用PVT实验和机器学习判断气窜的方法及装置，方法包括：通过PVT实验获得地层流体样品在不同注入体积、不同压力下的特征参数及对应的气窜判断结果，得到PVT实验数据；获取从各井的井口监测的特征参数及对应的气窜...
- 朱维耀孔德彬黄堃夏静岳明李保柱宋智勇
- 文献传递
- 教师招考对高校教师教育的影响及其革新被引量：2
- 2012年
- 新时期,我国许多地方实施"教师招考"制度,这就给高校教师教育职前培养带来了极大的挑战和机遇。因此,高校教师教育职前培养亟须与教师招考对接,在教学内容、教学方法、教学方式等方面进行积极有效的改革,以使师范生顺利通过"招考"关。同时,随着我国新课程改革的深入发展,教师招考也亟待完善与革新。
- 夏玉钦夏静
- 关键词：教师教育改革职前培养
- P91弯管外弧侧硬度降低原因分析
- 2024年
- 介绍了P91钢管冷弯回火后弯头外侧硬度的降低情况,结合弯曲试验、硬度试验和金相分析,得出:对于冷弯变形量较小的P91钢管,经780℃回火,弯管外侧的硬度值一般比较稳定,金相组织只发生回复;当P91冷弯变形量较大时,弯管外侧显微组织发生再结晶,硬度值迅速下降。
- 赵志明夏静
- 关键词：P91钢管冷弯回火处理再结晶
